<mets:mets OBJID="eprint_48993" LABEL="Eprints Item" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/METS/ http://www.loc.gov/standards/mets/mets.xsd http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns:mods="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:mets="http://www.loc.gov/METS/" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink"><mets:metsHdr CREATEDATE="2026-10-09T10:56:21Z"><mets:agent ROLE="CUSTODIAN" TYPE="ORGANIZATION"><mets:name>Repository Universitas Negeri Padang</mets:name></mets:agent></mets:metsHdr><mets:dmdSec ID="DMD_eprint_48993_mods"><mets:mdWrap MDTYPE="MODS"><mets:xmlData><mods:titleInfo><mods:title>Motivasi Siswa dalam Pembelajaran Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan pada Kelas 4 dan 5 di Sekolah Dasar Negeri 26 Air Tawar Timur.</mods:title></mods:titleInfo><mods:name type="personal"><mods:namePart type="given">Shaliny</mods:namePart><mods:namePart type="family">Pratiwi</mods:namePart><mods:role><mods:roleTerm type="text">author</mods:roleTerm></mods:role></mods:name><mods:abstract>Permasalahan penelitian ini adalah adanya kesenjangan signifikan antara harapan teoretis pembelajaran Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan (PJOK) yang ideal dengan realitas objektif di lapangan. Fenomena ini ditandai dengan gejala amotivasi yang kompleks, mulai dari perilaku penghindaran siswa ke kantin saat transisi jam pelajaran, sikap apatis di lapangan, hingga penolakan partisipasi aktif (merajuk) apabila materi praktik tidak selaras dengan minat pribadi siswa. Kondisi tersebut mengindikasikan rendahnya determinasi diri yang berpotensi menghambat ketercapaian tujuan instruksional. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan tingkat motivasi belajar siswa kelas 4 dan 5 di SDN 26 Air Tawar Timur serta mengidentifikasi faktor-faktor dominan yang melandasi fluktuasi motivasi tersebut melalui perspektif Self-Determination Theory (SDT). Metode yang digunakan adalah deskriptif kuantitatif dengan populasi sebanyak 164 dan sampel sebanyak 56 siswa yang diambil melalui teknik Purposive Sampling. Data dikumpulkan menggunakan instrumen kuesioner skala Likert. Teknik analisis data menggunakan statistik deskriptif persentase. Hasil penelitian menunjukkan bahwa secara keseluruhan, motivasi siswa dalam pembelajaran PJOK berada dalam kategori baik. Temuan ini didukung oleh kuatnya faktor intrinsik (tekad dan kesenangan) serta faktor ekstrinsik (peran pendidik dan fasilitas sekolah), meskipun masih ditemukan tingkat amotivasi pada aspek pemahaman manfaat aktivitas. Penelitian ini menyimpulkan bahwa meskipun motivasi berada pada kategori baik, inovasi strategi pembelajaran yang lebih variatif tetap diperlukan guna meminimalisir perilaku off-task dan mempertahankan antusiasme siswa secara berkelanjutan.</mods:abstract><mods:classification authority="lcc">LC Special aspects of education</mods:classification><mods:classification authority="lcc">S Sport</mods:classification><mods:originInfo><mods:dateIssued encoding="iso8601">2026</mods:dateIssued></mods:originInfo><mods:originInfo><mods:publisher>Universitas Negeri Padang;Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi FIK UNP</mods:publisher></mods:originInfo><mods:genre>Thesis</mods:genre></mets:xmlData></mets:mdWrap></mets:dmdSec><mets:amdSec ID="TMD_eprint_48993"><mets:rightsMD ID="rights_eprint_48993_mods"><mets:mdWrap MDTYPE="MODS"><mets:xmlData><mods:useAndReproduction>
<p xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml"><strong>For work being deposited by its own author:</strong>
In self-archiving this collection of files and associated bibliographic
metadata, I grant Repository Universitas Negeri Padang the right to store
them and to make them permanently available publicly for free on-line.
I declare that this material is my own intellectual property and I
understand that Repository Universitas Negeri Padang does not assume any
responsibility if there is any breach of copyright in distributing these
files or metadata. (All authors are urged to prominently assert their
copyright on the title page of their work.)</p>

<p xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml"><strong>For work being deposited by someone other than its
author:</strong> I hereby declare that the collection of files and
associated bibliographic metadata that I am archiving at
Repository Universitas Negeri Padang is in the public domain. If this is
not the case, I accept full responsibility for any breach of copyright
that distributing these files or metadata may entail.</p>

<p xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml">Clicking on the <em>Deposit Item Now</em> button indicates your agreement to these
terms.</p>
    </mods:useAndReproduction></mets:xmlData></mets:mdWrap></mets:rightsMD></mets:amdSec><mets:fileSec><mets:fileGrp USE="reference"><mets:file OWNERID="https://repository.unp.ac.id/id/eprint/48993/1/final_1_SHALINY_PRATIWI_22086279_5833_2026.pdf" SIZE="3143545" ID="eprint_48993_94115_1" MIMETYPE="application/pdf"><mets:FLocat xlink:type="simple" xlink:href="https://repository.unp.ac.id/id/eprint/48993/1/final_1_SHALINY_PRATIWI_22086279_5833_2026.pdf" LOCTYPE="URL"></mets:FLocat></mets:file></mets:fileGrp></mets:fileSec><mets:structMap><mets:div DMDID="DMD_eprint_48993_mods" ADMID="TMD_eprint_48993"><mets:fptr FILEID="eprint_48993_document_94115_1"></mets:fptr></mets:div></mets:structMap></mets:mets>