TY  - UNPB
PB  - Universitas Negeri Padang
N1  - Unpublished
AV  - public
A1  - Saputra, Rendra
Y1  - 2026///
KW  - PERMAINAN KECIL
KW  -  HASIL BELAJAR ROLLING
M1  - Skripsi
ID  - repounp48948
N2  - Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa pada materi senam lantai, khususnya gerakan rolling depan yang disebabkan oleh beberapa faktor, seperti metode pembelajaran yang cenderung monoton, kurangnya variasi media dan modifikasi pembelajaran, rendahnya partisipasi dan motivasi siswa, kurangnya rasa percaya diri dalam melakukan gerakan, keterbatasan fasilitas pendukung, serta disiplin belajar yang belum optimal. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh modifikasi permainan kecil terhadap hasil belajar rolling depan siswa di SD Negeri 10 Kinali, Kabupaten Pasaman Barat. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan rancangan one- group pretest-posttest. Populasi penelitian adalah siswa SD Negeri 10 Kinali, Kabupaten Pasaman Barat yang berjumlah 267, sedangkan sampel penelitian yaitu siswa kelas IV.B yang berjumlah 20 orang, yang dipilih melalui teknik purposive sampling. Instrumen penelitian berupa tes keterampilan rolling depan, dan analisis data dilakukan menggunakan uji-t dengan bantuan perangkat lunak SPSS versi 26. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan yang signifikan terhadap hasil belajar siswa setelah diterapkannya modifikasi permainan kecil dalam pembelajaran rolling depan. Penerapan modifikasi permainan kecil ini mampu membuat siswa lebih aktif, antusias, dan percaya diri dalam mengikuti pembelajaran sehingga hasil belajar siswa mengalami peningkatan. Dengan demikian, modifikasi permainan kecil terbukti efektif dalam meningkatkan kualitas pembelajaran PJOK, khususnya pada materi rolling depan di sekolah dasar.
UR  - https://repository.unp.ac.id/id/eprint/48948/
TI  - Pengaruh Modifikasi Permainan Kecil terhadap Hasil Belajar Rolling Depan Siswa Sekolah Dasar Negeri 10 Kinali Kabupaten Pasaman Barat.
ER  -