TY  - THES
PB  - Universitas Negeri Padang
M1  - Skripsi
UR  - https://repository.unp.ac.id/id/eprint/48893/
ID  - repounp48893
N2  - Penelitian ini dilaksanakan di SMAN 16 Padang, penelitian ini dilaksanakan karena dilatarbelakangi oleh kurangnya minat belajar siswa pada pembelajaran sosiologi di kelas X E3 SMAN 16 Padang. Untuk mengatasi permasalahan tersebut maka peneliti menerapkan model pembelajaran inquiri berbantuan media spinning question untuk meningkatkan minat belajar siswa pada pembelajaran sosiologi kelas X Fase E SMAN 16 Padang. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan minat belajar siswa di kelas  X E3 setelah penerapan model pembelajaran inquiri berbantuan media spinning question pada pembelajaran sosiologi di SMAN 16 Padang. Manfaat dari penelitian ini adalah sebagai pedoman seorang guru dalam melakukan pengelolaan kelas dan bervariasi dalam  menggunakan  model pembelajaran untuk menarik minat belajar siswa, agar tujuan pembelajaran dapat tercapai dengan baik. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan menggunakan model siklus. Yang terdiri dari empat langkah yaitu perencanaan, tindakan, observasi, dan refleksi. Pada penelitian ini dilakukan dalam dua siklus. Instrument penelitian yang digunakan ialah lembar observasi dan dokumentasi. Objek dalam penelitian adalah siswa kelas X E3 SMAN 16 Padang, berjumlah 39 orang, tahun pelajaran 2024/2025. Teknik analasis data yang digunakan untuk menghitung minat belajar siswa dalam pembelajaran sosiologi menggunakan rumus presentase P=(F/N)X100%. Hasil penelitian penerapan model pembelajaran inquiri berbantuan media Spinning Question, mengalami peningkatan dalam minat belajar siswa pada pembelajaran sosiologi. Hal ini ditunjukkan oleh rata-rata presentase minat belajar pada siklus satu sebesar 46,3% dan meningkat pada siklus dua sebesar 72,7%. Maka dapat dismpulkan bahwa penerapan model Pembelajaran Inquiri berbantuan media Spinning Question dapat meningkatkan minat belajar siswa pada pembelajaran sosiologi di kelas X E3 SMAN 16 Padang.
AV  - public
TI  - Penerapan Model Pembelajaran Inquiri Berbantuan Media Spinning Question untuk Meningkatkan Minat Belajar Siswa pada Pembelajaran Sosiologi Kelas X Fase E SMAN 16 Padang
A1  - Salsabilla, Viona
Y1  - 2025///
ER  -