<didl:DIDL xmlns:dip="urn:mpeg:mpeg21:2002:01-DIP-NS" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns:dcterms="http://purl.org/dc/terms/" xmlns:dii="urn:mpeg:mpeg21:2002:01-DII-NS" xmlns:didl="urn:mpeg:mpeg21:2002:02-DIDL-NS" DIDLDocumentId="https://repository.unp.ac.id/id/eprint/48756" xsi:schemaLocation="urn:mpeg:mpeg21:2002:02-DIDL-NS http://standards.iso.org/ittf/PubliclyAvailableStandards/MPEG-21_schema_files/did/didl.xsd urn:mpeg:mpeg21:2002:01-DII-NS http://standards.iso.org/ittf/PubliclyAvailableStandards/MPEG-21_schema_files/dii/dii.xsd urn:mpeg:mpeg21:2005:01-DIP-NS http://standards.iso.org/ittf/PubliclyAvailableStandards/MPEG-21_schema_files/dip/dip.xsd">
  <didl:Item>
    <didl:Descriptor>
      <didl:Statement mimeType="application/xml">
        <dii:Identifier>https://repository.unp.ac.id/id/eprint/48756</dii:Identifier>
      </didl:Statement>
    </didl:Descriptor>
    <didl:Descriptor>
      <didl:Statement mimeType="application/xml">
        <dcterms:modified>2026-10-01T09:33:44Z</dcterms:modified>
      </didl:Statement>
    </didl:Descriptor>
    <didl:Component>
      <didl:Resource mimeType="application/xml" ref="https://repository.unp.ac.id/cgi/export/eprint/48756/DIDL/repounp-eprint-48756.xml"/>
    </didl:Component>
    <didl:Item>
      <didl:Descriptor>
        <didl:Statement mimeType="application/xml">
          <dip:ObjectType>info:eu-repo/semantics/descriptiveMetadata</dip:ObjectType>
        </didl:Statement>
      </didl:Descriptor>
      <didl:Component>
        <didl:Resource mimeType="application/xml">
          <oai_dc:dc xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/ http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd">
        <dc:relation>https://repository.unp.ac.id/id/eprint/48756/</dc:relation>
        <dc:title>Pengembangan E-LKPD Berbasis PBL Berbantuan Virtual Lab untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Peserta Didik</dc:title>
        <dc:creator>Chotima, Husnul</dc:creator>
        <dc:subject>L Education (General)</dc:subject>
        <dc:subject>QC Physics</dc:subject>
        <dc:description>Kemampuan pemecahan masalah merupakan keterampilan esensial yang dituntut dalam pembelajaran abad ke-21, namun hasil observasi di SMAN 8 Padang menunjukkan bahwa seluruh indikator kemampuan pemecahan masalah siswa pada materi fluida statis berada dalam kategori rendah. Kondisi ini dipengaruhi oleh beberapa permasalahan yang ditemukan di lapangan, yaitu bahan ajar yang tersedia belum sepenuhnya mampu memfasilitasi keterlibatan aktif peserta didik dalam proses belajar, proses pembelajaran yang belum sepenuhnya memberikan ruang yang cukup bagi peserta didik untuk terlibat aktif dalam membangun pemahamannya sendiri, serta kegiatan eksperimen yang belum dapat terlaksana secara optimal akibat dukungan fasilitas yang belum memadai. Berdasarkan permasalahan tersebut, penelitian ini bertujuan untuk: (1) menganalisis desain E- LKPD berbasis Problem Based Learning (PBL) berbantuan virtual lab untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah peserta didik, (2) menilai tingkat validitas E-LKPD, dan (3) menilai tingkat kepraktisan E-LKPD berbasis PBL berbantuan virtual lab yang dikembangkan di SMAN 8 Padang. Penelitian ini merupakan penelitian dan pengembangan (Research and Development/R&amp;D) dengan menggunakan model pengembangan ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation) yang dikembangkan oleh Robert Maribe Branch. Produk yang dihasilkan berupa E-LKPD berbasis PBL yang dilengkapi dengan simulasi virtual lab untuk mendukung kegiatan pembelajaran fisika di kelas XI SMA. Penilaian dilakukan melalui uji validitas oleh tiga orang tenaga ahli (validator) serta uji praktikalitas oleh guru dan peserta didik di SMAN 8 Padang, dengan instrumen berupa angket validasi dan angket kepraktisan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa desain E-LKPD berbasis PBL berbantuan virtual lab yang dikembangkan memiliki struktur yang lengkap dan sistematis. E- LKPD dikembangkan menggunakan aplikasi Canva untuk desain visual dan platform Flipbook untuk menghasilkan bahan ajar elektronik yang interaktif dan dapat diakses melalui berbagai perangkat digital. Pada uji validitas, E-LKPD memperoleh rata-rata nilai sebesar 0,94 dengan kategori valid berdasarkan penilaian tiga orang tenaga ahli. Pada uji praktikalitas, hasil penilaian guru memperoleh rata-rata persentase sebesar 85,51% dengan kategori sangat praktis, sedangkan secara keseluruhan produk memperoleh persentase sebesar 79,20% dengan kategori praktis. Dengan demikian, E-LKPD berbasis PBL berbantuan virtual lab pada materi fluida statis dinyatakan valid dan praktis sebagai bahan ajar untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah peserta didik kelas XI SMA.</dc:description>
        <dc:date>2026-05</dc:date>
        <dc:type>Thesis</dc:type>
        <dc:type>NonPeerReviewed</dc:type>
        <dc:format>text</dc:format>
        <dc:language>en</dc:language>
        <dc:identifier>https://repository.unp.ac.id/id/eprint/48756/1/final_5_Husnul_Chotima_21033153_7468_2026.pdf</dc:identifier>
        <dc:identifier>  Chotima, Husnul  (2026) Pengembangan E-LKPD Berbasis PBL Berbantuan Virtual Lab untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Peserta Didik.  Bachelor/Skripsi thesis, Universitas Negeri padang.   </dc:identifier></oai_dc:dc>
        </didl:Resource>
      </didl:Component>
    </didl:Item>
    <didl:Item>
      <didl:Descriptor>
        <didl:Statement mimeType="application/xml">
          <dip:ObjectType>info:eu-repo/semantics/objectFile</dip:ObjectType>
        </didl:Statement>
      </didl:Descriptor>
      <didl:Component>
        <didl:Resource mimeType="text" ref="https://repository.unp.ac.id/id/eprint/48756/1/final_5_Husnul_Chotima_21033153_7468_2026.pdf"/>
      </didl:Component>
    </didl:Item>
    <didl:Item>
      <didl:Descriptor>
        <didl:Statement mimeType="application/xml">
          <dip:ObjectType>info:eu-repo/semantics/humanStartPage</dip:ObjectType>
        </didl:Statement>
      </didl:Descriptor>
      <didl:Component>
        <didl:Resource mimeType="application/html" ref="https://repository.unp.ac.id/id/eprint/48756/"/>
      </didl:Component>
    </didl:Item>
  </didl:Item>
</didl:DIDL>