<mets:mets OBJID="eprint_48727" LABEL="Eprints Item" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/METS/ http://www.loc.gov/standards/mets/mets.xsd http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns:mods="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:mets="http://www.loc.gov/METS/" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink"><mets:metsHdr CREATEDATE="2026-10-08T13:16:09Z"><mets:agent ROLE="CUSTODIAN" TYPE="ORGANIZATION"><mets:name>Repository Universitas Negeri Padang</mets:name></mets:agent></mets:metsHdr><mets:dmdSec ID="DMD_eprint_48727_mods"><mets:mdWrap MDTYPE="MODS"><mets:xmlData><mods:titleInfo><mods:title>Pengembangan Multimedia Pembelajaran Berbasis Augmented Reality pada Mata Pelajaran Geografi Kleas X di SMA</mods:title></mods:titleInfo><mods:name type="personal"><mods:namePart type="given">Indah Trinita</mods:namePart><mods:namePart type="family">Amelia</mods:namePart><mods:role><mods:roleTerm type="text">author</mods:roleTerm></mods:role></mods:name><mods:abstract>Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran berupa multimedia berbasis Augmented Reality (AR) yang valid, praktis, dan efektif pada mata pelajaran Geografi kelas X materi Tenaga Endogen di SMA Negeri 2 Pariaman. Latar belakang penelitian ini didasari oleh keterbatasan media pembelajaran yang digunakan guru selama ini (buku cetak, PowerPoint, dan video) yang belum mampu memvisualisasikan materi Tenaga Endogen yang bersifat abstrak, serta karakteristik peserta didik sebagai generasi digital native yang akrab dengan teknologi smartphone. Penelitian ini menggunakan metode Research and Development (R&amp;D) dengan model pengembangan ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, and Evaluation). Media dikembangkan menggunakan Blender untuk pemodelan objek 3D, Canva dan PowerPoint untuk desain tampilan dan tombol, serta diintegrasikan melalui platform Assemblr Edu, dengan konten mencakup Materi Pembelajaran, Video Pembelajaran, Augmented Reality, dan Quiz. Hasil validasi ahli media menunjukkan peningkatan skor dari Ahli Media I sebesar 4,95 (99%) dan Ahli Media II sebesar 4,5 (91%), sedangkan validasi ahli materi memperoleh skor rata-rata 4,6 (91%). Hasil uji kepraktisan oleh guru mencapai 100%, sementara uji coba pada 30 peserta didik memperoleh persentase kepraktisan sebesar 83% dengan kategori "Sangat Praktis". Uji efektivitas menggunakan uji-t menunjukkan peningkatan nilai rata-rata dari 69,17 (Pre-test) menjadi 88,67 (post-test) dengan nilai signifikansi p = 0,000, yang menunjukkan perbedaan hasil belajar yang signifikan. Dengan demikian, disimpulkan bahwa multimedia pembelajaran berbasis Augmented Reality yang dikembangkan valid, praktis, dan efektif digunakan untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Geografi</mods:abstract><mods:classification authority="lcc">LC Special aspects of education</mods:classification><mods:classification authority="lcc">T Technology (General)</mods:classification><mods:originInfo><mods:dateIssued encoding="iso8601">2026</mods:dateIssued></mods:originInfo><mods:originInfo><mods:publisher>Universitas Negeri Padang;Kurikulum dan Teknologi Pendidikan FIP UNP</mods:publisher></mods:originInfo><mods:genre>Thesis</mods:genre></mets:xmlData></mets:mdWrap></mets:dmdSec><mets:amdSec ID="TMD_eprint_48727"><mets:rightsMD ID="rights_eprint_48727_mods"><mets:mdWrap MDTYPE="MODS"><mets:xmlData><mods:useAndReproduction>
<p xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml"><strong>For work being deposited by its own author:</strong>
In self-archiving this collection of files and associated bibliographic
metadata, I grant Repository Universitas Negeri Padang the right to store
them and to make them permanently available publicly for free on-line.
I declare that this material is my own intellectual property and I
understand that Repository Universitas Negeri Padang does not assume any
responsibility if there is any breach of copyright in distributing these
files or metadata. (All authors are urged to prominently assert their
copyright on the title page of their work.)</p>

<p xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml"><strong>For work being deposited by someone other than its
author:</strong> I hereby declare that the collection of files and
associated bibliographic metadata that I am archiving at
Repository Universitas Negeri Padang is in the public domain. If this is
not the case, I accept full responsibility for any breach of copyright
that distributing these files or metadata may entail.</p>

<p xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml">Clicking on the <em>Deposit Item Now</em> button indicates your agreement to these
terms.</p>
    </mods:useAndReproduction></mets:xmlData></mets:mdWrap></mets:rightsMD></mets:amdSec><mets:fileSec><mets:fileGrp USE="reference"><mets:file OWNERID="https://repository.unp.ac.id/id/eprint/48727/1/final_3_INDAH_TRINITA_AMELIA_22004018_9390_2026.pdf" SIZE="882378" ID="eprint_48727_93846_1" MIMETYPE="application/pdf"><mets:FLocat xlink:type="simple" xlink:href="https://repository.unp.ac.id/id/eprint/48727/1/final_3_INDAH_TRINITA_AMELIA_22004018_9390_2026.pdf" LOCTYPE="URL"></mets:FLocat></mets:file></mets:fileGrp></mets:fileSec><mets:structMap><mets:div DMDID="DMD_eprint_48727_mods" ADMID="TMD_eprint_48727"><mets:fptr FILEID="eprint_48727_document_93846_1"></mets:fptr></mets:div></mets:structMap></mets:mets>