Repository Universitas Negeri PadangPengaruh Model Problem Based Learning terhadap Hasil Belajar Siswa pada Elemen Rencana Biaya dan Penjadwalan Konstruksi Bangunan di SMK Negeri 5 PadangAlVikriauthorRendahnya hasil belajar siswa pada Elemen Rencana Biaya dan Penjadwalan Konstruksi Bangunan menjadi faktor pemilihan model pembelajaran PBL. Penelitian ini dilakukan untuk menentukan seberapa efektif model pembelajaran PBL dalam meningkatkan hasil belajar peserta didik melalui elemen Rencana Biaya dan Penjadwalan Konstruksi Bangunan. Jenis penelitian yang digunakan ialah penelitian eksperimen dengan bentuk desain One Group Pretest- Posttest. Jumlah sampel penelitian yang dipakai yaitu 26 orang siswa XI DPIB SMKN 5 Padang. Penelitian dilaksanakan dengan memberikan instrument tes berupa pretest dan posttest. Untuk uji coba soal tes, telah dilakukan pada siswa kelas XI DPIB di SMKN 1 Padang dengan jumlah responden adalah 25 orang. Penelitian ini menunjukkan bahwa untuk hasil pretest sebelum diberi perlakuan dengan nilai rata-rata 40,77 dan hasil Setelah melaksanakan pembelajaran dengan menggunakan model Problem Based Learning terjadi peningkatan dengan nilai rata-rata 75,69. Hal ini menunjukkan bahwa model Problem Based Learning memberikan pengaruh yang cukup signifikan terhadap hasil belajar peserta didik, dan dilihat dari nilai terendah dan tertinggi hasil posttest menunjukkan bahwa nilai peserta didik setelah diberikan perlakuan model Problem Based Learning lebih baik dalam meningkatkan hasil belajar peserta didik. Selain itu, hasil pengujian hipotesis dilakukan dengan menggunakan Uji Paired Sample t-test diperoleh bahwa nilai signifikansi lebih kecil daripada alpha (0,05) yakni 0,000 dengan demikian H1 diterima dan H0 ditolak sehingga terdapat pengaruh hasil belajar peserta didik dengan penerapan model pembelajaran Problem Based Learning pada Elemen Rencana Biaya dan Penjadwalan Konstruksi Bangunan.TA Engineering (General). Civil engineering (General)2025-10Universitas Negeri Padang;Teknik Sipil FT UNPThesis

For work being deposited by its own author: In self-archiving this collection of files and associated bibliographic metadata, I grant Repository Universitas Negeri Padang the right to store them and to make them permanently available publicly for free on-line. I declare that this material is my own intellectual property and I understand that Repository Universitas Negeri Padang does not assume any responsibility if there is any breach of copyright in distributing these files or metadata. (All authors are urged to prominently assert their copyright on the title page of their work.)

For work being deposited by someone other than its author: I hereby declare that the collection of files and associated bibliographic metadata that I am archiving at Repository Universitas Negeri Padang is in the public domain. If this is not the case, I accept full responsibility for any breach of copyright that distributing these files or metadata may entail.

Clicking on the Deposit Item Now button indicates your agreement to these terms.