Pengembangan Media Smart Card Berbasis Augmented Reality pada Mata Pelajaran IPA Topik Kerangka Manusia Kelas VIII SMPFiqriAlmajriauthorPenelitian ini dilatarbelakangi oleh keterbatasan media pembelajaran yang digunakan dalam pembelajaran IPA pada topik kerangka manusia di kelas VIII SMP, sehingga peserta didik mengalami kesulitan dalam memahami materi yang bersifat abstrak, terutama mengenai letak dan fungsi tulang pada rangka aksial dan rangka apendikular. Untuk mengatasi permasalahan tersebut, diperlukan media pembelajaran yang inovatif, interaktif, dan mampu memvisualisasikan objek secara nyata melalui teknologi Augmented Reality (AR). Penelitian ini bertujuan untuk: mendeskripsikan proses pengembangan media Smart Card berbasis Augmented Reality pada mata pelajaran IPA topik kerangka manusia kelas VIII SMP, mengetahui tingkat validitas media yang dikembangkan berdasarkan penilaian ahli materi dan ahli media, serta mengetahui tingkat praktikalitas media berdasarkan respon peserta didik. Jenis penelitian yang digunakan adalah Research and Development (R&D) dengan model pengembangan 4D yang terdiri atas tahap Define, Design, Develop, dan Disseminate. Subjek penelitian adalah peserta didik kelas VIII SMP yang berjumlah 29 orang. Instrumen penelitian berupa lembar validasi ahli materi, lembar validasi ahli media, dan angket praktikalitas peserta didik. Data dianalisis menggunakan teknik analisis deskriptif kuantitatif dengan menghitung skor ratarata dan persentase kelayakan media. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media Smart Card berbasis Augmented Reality berhasil dikembangkan sesuai dengan tahapan model 4D. Hasil validasi ahli materi memperoleh skor 80 dari skor maksimal 85 dengan persentase 94,12% yang termasuk kategori sangat valid. Hasil validasi ahli media memperoleh persentase sebesar 97,50% dari validator pertama dan 98,75% dari validator kedua dengan kategori sangat valid. Sementara itu, hasil uji praktikalitas oleh peserta didik memperoleh rata-rata skor 4,69 dari skor maksimal 5 dengan persentase 93,80% yang termasuk kategori sangat praktis. Berdasarkan hasil tersebut, media Smart Card berbasis Augmented Reality pada materi kerangka manusia dinyatakan sangat valid dan sangat praktis untuk digunakan sebagai media pembelajaran IPA kelas VIII SMPLC Special aspects of educationT Technology (General)2026Universitas Negeri Padang;Kurikulum dan Teknologi Pendidikan FIP UNPThesis