Repository Universitas Negeri PadangPeningkatan Kemampuan Menulis Permulaan Siswa dengan Disabilitas Fisik (cerebral palsy) melalui Media Pasir Kinetik: Penelitian Tindakan Kelas di Kelas III SLB Negeri SalakLesriwanti BoangManaluauthorPenelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan menulis permulaan siswa dengan disabilitas fisik (cerebral palsy) melalui penggunaan media pasir kinetik. Penelitian ini menggunakan metode Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus, dengan subjek penelitian dua siswa kelas III SLB Negeri Salak. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi dan tes kemampuan menulis permulaan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebelum tindakan, kemampuan menulis permulaan siswa masih tergolong rendah dengan nilai rata-rata pre-test sebesar 30 dan belum ada siswa yang mencapai kriteria ketuntasan minimal (KKM). Setelah penerapan media pasir kinetik pada siklus I, nilai rata-rata meningkat menjadi 53,33, namun belum ada siswa yang mencapai KKM. Pada siklus II, setelah dilakukan perbaikan pembelajaran dengan tetap menggunakan media pasir kinetik, kemampuan menulis permulaan siswa meningkat lebih signifikan dengan nilai rata-rata mencapai 73,33, dan 1 dari 2 siswa telah mencapai KKM. Hasil tersebut menunjukkan bahwa penggunaan media pasir kinetik efektif dalam meningkatkan kemampuan menulis permulaan siswa dengan disabilitas fisik (cerebral palsy), baik dari segi hasil belajar maupun proses pembelajaran, seperti peningkatan keaktifan, fokus, dan kemandirian siswa.LC Special aspects of education2026Universitas Negeri Padang;Pendidikan Luar Biasa FIP UNPThesis

For work being deposited by its own author: In self-archiving this collection of files and associated bibliographic metadata, I grant Repository Universitas Negeri Padang the right to store them and to make them permanently available publicly for free on-line. I declare that this material is my own intellectual property and I understand that Repository Universitas Negeri Padang does not assume any responsibility if there is any breach of copyright in distributing these files or metadata. (All authors are urged to prominently assert their copyright on the title page of their work.)

For work being deposited by someone other than its author: I hereby declare that the collection of files and associated bibliographic metadata that I am archiving at Repository Universitas Negeri Padang is in the public domain. If this is not the case, I accept full responsibility for any breach of copyright that distributing these files or metadata may entail.

Clicking on the Deposit Item Now button indicates your agreement to these terms.