%0 Thesis
%9 Bachelor/Skripsi
%A Afriyen, Finda
%A FIP UNP,
%B Pendidikan Luar Biasa FIP UNP
%D 2026
%F repounp:48546
%I Universitas Negeri Padang
%K PERILAKU MENGGIGIT KUKU  MENGGUNAKAN TEKNIK AVERSI
%T Mengurangi Perilaku Menggigit Kuku Menggunakan Teknik  Aversi Bagi Anak Disabilitas Intelektual Ringan (Single Subject Research Kelas III  SLB Wacana Asih Padang)
%U https://repository.unp.ac.id/id/eprint/48546/
%X Studi ini membahas tentang menggurangi perilaku menggigit kuku  Menggunakan Teknik aversi bagi anak disabilitas intelektual ringan kelas III di SLB  Wacana Asih Padang. Tujuan dari studi ini yakni untuk melihat apakah teknik aversi  bisa mengurangi perilaku menggigit kuku bagi anak disabilitas intelektual ringan di  SLB Wacana Asih Padang.  Studi ini diterapkan dengan menggunakan rancangan Subject Tunggal (SSR)  tipe A-B, dengan subjek penelitian ialah anak disabilitas intelektual ringan kelas III di  Sekolah Luar Biasa Wacana Asih Padang. Variabel yang diuji dalam studi ini ialah  Teknik aversi sebagai variabel bebas, sementara perilaku menggigit kuku sebagai  variabel terikat. Data dikumpulkan melalui pemgamatan langsung, dan hasilnya  dianalisis dengan menggunakan grafik .  Hasil penelitian terbukti bahwa perilaku menggigit kuku anak disabilitas  intelektual ringan berkurang saat menerapkan Teknik aversi, yang terlihat dari  perbandingan nilai antara kondisi baseline (A) dengan kondisi saat metode di  terapkan (B). Dengan demikian, peneliti menyimpulkan bahwa Teknik aversi bisa  menggurangi perilaku menggigit kuku pada anak disabilitas intelektual ringan