Repository Universitas Negeri PadangPengembangan Media Augmented Reality (AR) untuk Meningkatkan Pemahaman Siswa pada Mata Pelajaran Geografi Kelas X SMAWidyaSusantiauthorPenelitian ini dilatarbelakangi oleh kesulitan siswa kelas X SMAN 5 Pariaman dalam memahami materi proses erupsi gunung berapi yang bersifat abstrak, sementara media pembelajaran yang digunakan guru masih konvensional dan belum mampu memvisualisasikan proses geologi secara konkret. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran berbasis Augmented Reality (AR) pada materi proses erupsi gunung berapi serta mengetahui validitas, praktikalitas dan efektivitasnya dalam meningkatkan pemahaman siswa. Jenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan (Research and Development) dengan menggunakan model ADDIE (Analisys, Design, Development, Implementation, Evaluation). Produk dikembangkan menggunakan platform Assemblr Edu dan diuji cobakan kepada 32 siswa kelas X E 2 SMAN 5 Pariaman. Data dikumpulkan melalui lembar validasi ahli media dan ahli materi, angket praktikalitas, serta pre-test dan post-test. Hasil Penelitian menunjukkan bahwa media AR yang dikembangkan berada pada kategori sangat valid, dengan skor rata-rata ahli media 4,53 dan ahli materi 4,72. Praktikalitas media juga berada pada kategori sangat praktis berdasarkan respons siswa pada aspek isi materi, tampilan, kepraktisan, bahasa, dan efektivitas. Selain itu, media terbukti efektif dalam meningkatkan pemahaman siswa, ditunjukkan oleh peningkatan rata-rata nilai pre-test dari 57,97 menjadi 94,53 pada post-test, dengan N-Gain sebesar 0,87 (87%) yang termasuk kategori efektif. Dengan demikian, media pembelajaran berbasis Augmented Reality pada materi proses erupsi gunung berapi layak digunakan sebagai media pembelajaran Geografi kelas X.LC Special aspects of educationT Technology (General)2026Universitas Negeri Padang;Kurikulum dan Teknologi Pendidikan FIP UNPThesis

For work being deposited by its own author: In self-archiving this collection of files and associated bibliographic metadata, I grant Repository Universitas Negeri Padang the right to store them and to make them permanently available publicly for free on-line. I declare that this material is my own intellectual property and I understand that Repository Universitas Negeri Padang does not assume any responsibility if there is any breach of copyright in distributing these files or metadata. (All authors are urged to prominently assert their copyright on the title page of their work.)

For work being deposited by someone other than its author: I hereby declare that the collection of files and associated bibliographic metadata that I am archiving at Repository Universitas Negeri Padang is in the public domain. If this is not the case, I accept full responsibility for any breach of copyright that distributing these files or metadata may entail.

Clicking on the Deposit Item Now button indicates your agreement to these terms.