Repository Universitas Negeri PadangMotivasi Kerja Guru di Sekolah Menengah Atas (SMA) Kartika 1-5 PadangLatifaZahraauthorPenelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya motivasi kerja guru sebagai faktor utama dalam meningkatkan kualitas pelaksanaan pembelajaran di sekolah. motivasi kerja yang tinggi akan mendorong guru untuk melaksanakan tugas secara optimal, bertanggung jawab, disiplin, serta memiliki loyalitas yang kuat terhadap sekolah. oleh karena itu, penelitian ini difokuskan untuk memperoleh gambaran mengenai motivasi kerja guru di sekolah menengah atas (SMA) Kartika 1-5 Padang yang ditinjau dari aspek tanggung jawab, semangat kerja, loyalitas, dan disiplin kerja. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan pendekatan deskriptif. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh guru SMA Kartika 1–5 Padang yang berjumlah 54 orang dan seluruhnya dijadikan sebagai responden penelitian. Teknik pengumpulan data menggunakan angket dengan skala Likert. Instrumen penelitian telah melalui uji validitas dan reliabilitas dengan uji coba kepada 20 guru di luar sampel penelitian. Hasil uji validitas menunjukkan bahwa dari 45 butir pernyataan, sebanyak 43 butir dinyatakan valid dan 2 butir dinyatakan tidak valid karena memiliki nilai r hitung lebih kecil dari r tabel sebesar 0,4438. Selanjutnya, hasil uji reliabilitas menggunakan teknik Cronbach’s Alpha menunjukkan nilai sebesar 0,938 yang berada pada kategori sangat tinggi, sehingga instrumen dinyatakan reliabel dan layak digunakan sebagai alat pengumpulan data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa motivasi kerja guru di SMA Kartika 1–5 Padang secara umum berada pada kategori sangat tinggi dengan nilai rata-rata keseluruhan sebesar 4,64; ditinjau dari masing-masing indikator, disiplin kerja memperoleh nilai rata-rata tertinggi sebesar 4,72 dengan kategori sangat tinggi, diikuti oleh loyalitas sebesar 4,67 dan tanggung jawab sebesar 4,66 yang juga berada pada kategori sangat tinggi, sedangkan semangat kerja memperoleh nilai rata-rata sebesar 4,52 yang berada pada kategori tinggi. Temuan ini mengimplikasikan bahwa guru telah menunjukkan komitmen profesional yang kuat dalam melaksanakan tugas pembelajaran dan administrasi sekolah. Namun demikian, upaya pembinaan dan penguatan motivasi tetap diperlukan, khususnya dalam meningkatkan semangat kerja guru secara berkelanjutan melalui pemberian dukungan profesional, pembinaan berkelanjutan, dan penciptaan iklim kerja yang kondusif di sekolahLC Special aspects of education2026Universitas Negeri Padang;Administrasi Pendidikan FIP UNPThesis

For work being deposited by its own author: In self-archiving this collection of files and associated bibliographic metadata, I grant Repository Universitas Negeri Padang the right to store them and to make them permanently available publicly for free on-line. I declare that this material is my own intellectual property and I understand that Repository Universitas Negeri Padang does not assume any responsibility if there is any breach of copyright in distributing these files or metadata. (All authors are urged to prominently assert their copyright on the title page of their work.)

For work being deposited by someone other than its author: I hereby declare that the collection of files and associated bibliographic metadata that I am archiving at Repository Universitas Negeri Padang is in the public domain. If this is not the case, I accept full responsibility for any breach of copyright that distributing these files or metadata may entail.

Clicking on the Deposit Item Now button indicates your agreement to these terms.