<mets:mets OBJID="eprint_48422" LABEL="Eprints Item" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/METS/ http://www.loc.gov/standards/mets/mets.xsd http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns:mods="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:mets="http://www.loc.gov/METS/" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink"><mets:metsHdr CREATEDATE="2026-10-09T20:14:00Z"><mets:agent ROLE="CUSTODIAN" TYPE="ORGANIZATION"><mets:name>Repository Universitas Negeri Padang</mets:name></mets:agent></mets:metsHdr><mets:dmdSec ID="DMD_eprint_48422_mods"><mets:mdWrap MDTYPE="MODS"><mets:xmlData><mods:titleInfo><mods:title>Analisis Minat Belajar Siswa terhadap&#13;
Pembelajaran PJOK Fase E di SMAN 2 Lubuk Alung</mods:title></mods:titleInfo><mods:name type="personal"><mods:namePart type="given">Siti</mods:namePart><mods:namePart type="family">Fadillah</mods:namePart><mods:role><mods:roleTerm type="text">author</mods:roleTerm></mods:role></mods:name><mods:abstract>Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya minat belajar siswa terhadap mata pelajaran Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan (PJOK) fase E di SMAN 2 Lubuk Alung. Hal ini tercermin dari banyaknya siswa kelas X yang belum mencapai Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) sebesar 80. Rendahnya minat ini disebabkan oleh beberapa faktor seperti kurangnya antusiasme, anggapan bahwa PJOK bukan mata pelajaran penting, keterbatasan sarana prasarana, serta transisi dari jenjang SMP ke SMA.Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengidentifikasi penyebab rendahnya minat belajar siswa terhadap PJOK; (2) menganalisis faktor intrinsik seperti perhatian, rasa senang, dan partisipasi siswa; (3) menganalisis faktor ekstrinsik seperti peran guru dan fasilitas sekolah; serta (4) merumuskan strategi peningkatan minat belajar. Metode penelitian menggunakan pendekatan deskriptif kuantitatif dengan teknik survei. Instrumen berupa angket skala Likert dibagikan kepada 115 siswa dari kelas X.E1 hingga X.E4 melalui total sampling. Indikator disusun berdasarkan penelitian Septianingrum, Sumadi, dan Sunaryo (2016) serta Wibisono (2022).Data dianalisis secara deskriptif menggunakan persentase dan nilai rata-rata. Hasil penelitian menunjukkan bahwa minat belajar siswa tergolong rendah dengan penyebab utama berbeda di tiap kelas, yaitu: kurangnya perhatian (X.E1, skor 2,27), keterbatasan fasilitas (X.E2, skor 1,97), kombinasi aktivitas dan fasilitas (X.E3, skor 2,65), serta rendahnya partisipasi siswa (X.E4, skor 2,68). Faktor tambahan seperti metode pengajaran monoton dan persepsi negatif terhadap PJOK juga turut memengaruhi.Penelitian merekomendasikan peningkatan kreativitas guru, pengadaan fasilitas, serta peningkatan motivasi siswa</mods:abstract><mods:classification authority="lcc">LC Special aspects of education</mods:classification><mods:classification authority="lcc">S Sport</mods:classification><mods:originInfo><mods:dateIssued encoding="iso8601">2025</mods:dateIssued></mods:originInfo><mods:originInfo><mods:publisher>Universitas Negeri Padang;Pendidikan Kepelatihan FIK UNP</mods:publisher></mods:originInfo><mods:genre>Thesis</mods:genre></mets:xmlData></mets:mdWrap></mets:dmdSec><mets:amdSec ID="TMD_eprint_48422"><mets:rightsMD ID="rights_eprint_48422_mods"><mets:mdWrap MDTYPE="MODS"><mets:xmlData><mods:useAndReproduction>
<p xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml"><strong>For work being deposited by its own author:</strong>
In self-archiving this collection of files and associated bibliographic
metadata, I grant Repository Universitas Negeri Padang the right to store
them and to make them permanently available publicly for free on-line.
I declare that this material is my own intellectual property and I
understand that Repository Universitas Negeri Padang does not assume any
responsibility if there is any breach of copyright in distributing these
files or metadata. (All authors are urged to prominently assert their
copyright on the title page of their work.)</p>

<p xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml"><strong>For work being deposited by someone other than its
author:</strong> I hereby declare that the collection of files and
associated bibliographic metadata that I am archiving at
Repository Universitas Negeri Padang is in the public domain. If this is
not the case, I accept full responsibility for any breach of copyright
that distributing these files or metadata may entail.</p>

<p xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml">Clicking on the <em>Deposit Item Now</em> button indicates your agreement to these
terms.</p>
    </mods:useAndReproduction></mets:xmlData></mets:mdWrap></mets:rightsMD></mets:amdSec><mets:fileSec><mets:fileGrp USE="reference"><mets:file OWNERID="https://repository.unp.ac.id/id/eprint/48422/1/final_2_Siti_Fadillah_21087064_11205_2025.pdf" SIZE="2790197" ID="eprint_48422_93541_1" MIMETYPE="application/pdf"><mets:FLocat xlink:type="simple" xlink:href="https://repository.unp.ac.id/id/eprint/48422/1/final_2_Siti_Fadillah_21087064_11205_2025.pdf" LOCTYPE="URL"></mets:FLocat></mets:file></mets:fileGrp></mets:fileSec><mets:structMap><mets:div DMDID="DMD_eprint_48422_mods" ADMID="TMD_eprint_48422"><mets:fptr FILEID="eprint_48422_document_93541_1"></mets:fptr></mets:div></mets:structMap></mets:mets>