Repository Universitas Negeri PadangPengembangan Lembar Kerja Peserta Didik Elektronik Berbasis Model Pembelajaran Search, Solve, Create, and Share pada Materi Sistem Koordinasi Fase F SMANatasyaRahiimahauthorKurikulum Merdeka menuntut peserta didik menguasai keterampilan abad ke-21, seperti berpikir kritis dan pemecahan masalah, yang perlu didukung media pembelajaran yang interaktif. Pada penelitian ini inovasi tersebut adalah Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) elektronik berbasis model pembelajaran Search, Solve, Create, and Share (SSCS ) yang digunakan di SMAN 2 Pariaman pada materi sistem koordinasi di SMA. Kebutuhan perbaikan pembelajaran di SMAN 2 Pariaman menjadi landasan kuat untuk pengembangan ini dilakukan. Tujuan penelitian ini adalah mengembangkan LKPD elektronik berbasis model pembelajaran SSCS pada materi sistem koordinasi fase F SMA yang valid dan praktis. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan model 4D yang dibatasi pada tiga tahap, yaitu define, design, dan develop. Subjek penelitian terdiri atas dua orang dosen Departemen Biologi FMIPA UNP dan satu orang guru biologi SMAN 2 Pariaman sebagai validator, serta satu orang guru biologi dan 31 peserta didik kelas XI F1 SMAN 2 Pariaman sebagai responden uji praktikalitas. Instrumen penelitian meliputi lembar wawancara, angket kebutuhan, angket validitas, dan angket praktikalitas, yang dianalisis secara deskriptif kualitatif dan kuantitatif. Hasil tahap define menunjukkan belum tersedianya LKPD pada materi sistem koordinasi, keterbatasan terhadap komponen LKPD yang digunakan guru, serta tingginya kesulitan peserta didik memahami materi tersebut (37,2% responden), yang menjadi dasar pengembangan produk. Tahap design menghasilkan rancangan LKPD elektronik berbasis model SSCS yang selanjutnya dikembangkan pada tahap develop. Hasil uji menunjukkan validitas sangat tinggi (3,68), serta praktikalitas guru (3,90) dan peserta didik (3,89) dengan kriteria sangat praktis. Berdasarkan hasil penelitian, disimpulkan bahwa telah dikembangkan LKPD elektronik berbasis model pembelajaran SSCS pada materi sistem koordinasi fase F SMA yang sangat valid dan sangat praktis.L Education (General)QH301 Biology2026-07Universitas Negeri padang;Pdd. BIOLOGI FMIPA UNPThesis

For work being deposited by its own author: In self-archiving this collection of files and associated bibliographic metadata, I grant Repository Universitas Negeri Padang the right to store them and to make them permanently available publicly for free on-line. I declare that this material is my own intellectual property and I understand that Repository Universitas Negeri Padang does not assume any responsibility if there is any breach of copyright in distributing these files or metadata. (All authors are urged to prominently assert their copyright on the title page of their work.)

For work being deposited by someone other than its author: I hereby declare that the collection of files and associated bibliographic metadata that I am archiving at Repository Universitas Negeri Padang is in the public domain. If this is not the case, I accept full responsibility for any breach of copyright that distributing these files or metadata may entail.

Clicking on the Deposit Item Now button indicates your agreement to these terms.