Repository Universitas Negeri PadangPengaruh Aktivitas Bermain terhadap Kemampuan Motorik Siswa Sekolah DasarAlmusyowirIlyasauthorPenelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya kemampuan motorik siswa SDN 20 Muara Madras, yang ditandai dengan sulitnya mengikuti gerakan dalam pembelajaran olahraga serta kurangnya aktivitas bermain fisik akibat pengaruh gadget dan keterbatasan fasilitas. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh aktivitas bermain terhadap kemampuan motorik peserta didik kela V SDN 20 Muara Madras. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif dengan metode quasi eksperimen, dengan desain one group pretest-posttest. Sampel penelitian berjumlah 17 siswa kelas V yang dipilih menggunakan teknik purposive sampling. Instrumen yang digunakan adalah tes kemampuan motorik (Scott Motor Ability Test) yang meliputi empat komponen, yaitu Basket Ball Throw, 4 Second Dash, Wall Pass dan Standing Broad Jump. Data dianalisis menggunakan uji normalitas Shapiro Wilk, uji Paired Sampel T-Test, uji Effect Size Cohen’s d, dan Post-hoc Power Analysis menggunakan G*Power 3.1.9.7. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan rata-rata kemampuan motorik dari data pretest sebesar 200,00 menjadi 205,67 pada posttest, dengan selisih 5,67 poin. Namun, hasil uji paired sampel T-Test menunjukkan nilai signifikansi sebesar 0,096 (p>0,05), sehingga H0 diterima dan Ha ditolak, yang berarti tidak terdapat pengaruh yang signifikan secara statistik. Hasil uji Cohen’s d sebesar 0,429 menunjukkan efek sedang secara praktis. hasil post-hoc power analysis menunjukkan nilai power sebesar 0,38 (38,3%), jauh dibawah standar minimal 0,80 (80,0%), yang mengindikasikan ketidak signifikan hasil lebih disebabkan oleh keterbatasan ukuran sampel (n=17) dari pada ketidak efektifan program. Untuk mencapai power 80% diperlukan sampel minimal n≥45. Disimpulkan bahwa aktivitas bermain memiliki kecenderungan posistif terhadap peningkatan kemampuan motorik siswa, namun belum terbukti signifikan secara statistik akibat keterbatasan jumlah sampel. Penelitian selanjutnya disarankan menggunakan sampel yang lebih besar, durasi intervensi lebih panjang, serta mengontrol variabel-variabel perancu.S Sport2026Universitas Negeri Padang;Ilmu Keolahragaan FIK UNPThesis

For work being deposited by its own author: In self-archiving this collection of files and associated bibliographic metadata, I grant Repository Universitas Negeri Padang the right to store them and to make them permanently available publicly for free on-line. I declare that this material is my own intellectual property and I understand that Repository Universitas Negeri Padang does not assume any responsibility if there is any breach of copyright in distributing these files or metadata. (All authors are urged to prominently assert their copyright on the title page of their work.)

For work being deposited by someone other than its author: I hereby declare that the collection of files and associated bibliographic metadata that I am archiving at Repository Universitas Negeri Padang is in the public domain. If this is not the case, I accept full responsibility for any breach of copyright that distributing these files or metadata may entail.

Clicking on the Deposit Item Now button indicates your agreement to these terms.