<mets:mets OBJID="eprint_48282" LABEL="Eprints Item" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/METS/ http://www.loc.gov/standards/mets/mets.xsd http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns:mets="http://www.loc.gov/METS/" xmlns:mods="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink"><mets:metsHdr CREATEDATE="2026-10-08T22:47:09Z"><mets:agent ROLE="CUSTODIAN" TYPE="ORGANIZATION"><mets:name>Repository Universitas Negeri Padang</mets:name></mets:agent></mets:metsHdr><mets:dmdSec ID="DMD_eprint_48282_mods"><mets:mdWrap MDTYPE="MODS"><mets:xmlData><mods:titleInfo><mods:title>Penggunaan Bahan Ajar Digital untuk Meningkatkan&#13;
Motivasi dan Hasil Belajar Seni Budaya Materi&#13;
Mendesain Kelas VII 4 SMP Negeri 7 Padang</mods:title></mods:titleInfo><mods:name type="personal"><mods:namePart type="given">Jusratul</mods:namePart><mods:namePart type="family">Aulia</mods:namePart><mods:role><mods:roleTerm type="text">author</mods:roleTerm></mods:role></mods:name><mods:abstract>Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa dalam pembelajaran Seni Budaya materi mendesain melalui penggunaan bahan ajar digital kelas VII 4 SMP Negeri 7 Padang. Latar belakang penelitian didasari oleh rendahnya motivasi dan hasil belajar siswa, yang tampak dari partisipasi pasif, kebosanan, dan pencapaian nilai di bawah kriteria ketercapaian tujuan pembelajaran (KKTP). Metode penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus. Setiap siklus terdiri dari tahap perencanaan, pelaksanaan tindakan, pengamatan, dan refleksi. Subjek penelitian adalah 32 siswa Kelas VII 4. Data dikumpulkan melalui observasi, angket motivasi, tes hasil belajar (pengetahuan dan keterampilan), serta dokumentasi. Analisis data dilakukan secara kuantitatif dengan teknik statistik deskriptif dan uji paired sample T test. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan bahan ajar digital mampu meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa. Pada siklus I, rata-rata skor motivasi siswa mencapai 64% (kategori sedang), sedangkan pada siklus II meningkat menjadi 87% (kategori sangat tinggi). Hasil belajar siswa juga mengalami peningkatan, pada siklus I ketuntasan mencapai 59,37% dengan rata-rata nilai 78,96, dan pada siklus II ketuntasan meningkat menjadi 93,75% dengan rata-rata nilai 87,78. Uji hipotesis mengonfirmasi bahwa peningkatan tersebut signifikan. Dengan penelitian ini dapat Simpulkan bahwa bahan ajar digital efektif dalam meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa pada materi mendesain.</mods:abstract><mods:classification authority="lcc">NX Arts in general</mods:classification><mods:originInfo><mods:dateIssued encoding="iso8601">2026-02</mods:dateIssued></mods:originInfo><mods:originInfo><mods:publisher>Universitas Negeri Padang;Pendidikan Seni Rupa FBS UNP</mods:publisher></mods:originInfo><mods:genre>Thesis</mods:genre></mets:xmlData></mets:mdWrap></mets:dmdSec><mets:amdSec ID="TMD_eprint_48282"><mets:rightsMD ID="rights_eprint_48282_mods"><mets:mdWrap MDTYPE="MODS"><mets:xmlData><mods:useAndReproduction>
<p xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml"><strong>For work being deposited by its own author:</strong>
In self-archiving this collection of files and associated bibliographic
metadata, I grant Repository Universitas Negeri Padang the right to store
them and to make them permanently available publicly for free on-line.
I declare that this material is my own intellectual property and I
understand that Repository Universitas Negeri Padang does not assume any
responsibility if there is any breach of copyright in distributing these
files or metadata. (All authors are urged to prominently assert their
copyright on the title page of their work.)</p>

<p xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml"><strong>For work being deposited by someone other than its
author:</strong> I hereby declare that the collection of files and
associated bibliographic metadata that I am archiving at
Repository Universitas Negeri Padang is in the public domain. If this is
not the case, I accept full responsibility for any breach of copyright
that distributing these files or metadata may entail.</p>

<p xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml">Clicking on the <em>Deposit Item Now</em> button indicates your agreement to these
terms.</p>
    </mods:useAndReproduction></mets:xmlData></mets:mdWrap></mets:rightsMD></mets:amdSec><mets:fileSec><mets:fileGrp USE="reference"><mets:file OWNERID="https://repository.unp.ac.id/id/eprint/48282/1/final_5_JUSRATUL_AULIA_22020016_2803_2026.pdf" SIZE="1129470" ID="eprint_48282_93400_1" MIMETYPE="application/pdf"><mets:FLocat xlink:type="simple" xlink:href="https://repository.unp.ac.id/id/eprint/48282/1/final_5_JUSRATUL_AULIA_22020016_2803_2026.pdf" LOCTYPE="URL"></mets:FLocat></mets:file></mets:fileGrp></mets:fileSec><mets:structMap><mets:div DMDID="DMD_eprint_48282_mods" ADMID="TMD_eprint_48282"><mets:fptr FILEID="eprint_48282_document_93400_1"></mets:fptr></mets:div></mets:structMap></mets:mets>