relation: https://repository.unp.ac.id/id/eprint/48210/
title: Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Flipbook Bermuatan Socio-Scientific Issues untuk Materi Sistem Koordinasi Kelas XI Fase F SMA/MA
creator: Nengsih, Erma
subject: L Education (General)
subject: QH301 Biology
description: Berdasarkan hasil observasi, wawancara dengan guru dan angket murid menunjukkan adanya kesulitan untuk memahami materi sistem koordinasi. Hal ini karena sifat materi yang kompleks, bersifat abstrak dan rumit. Mengatasi permasalahan hal ini, diperlukan media yang menyajikan materi secara singkat, padat, jelas, dan disertai gambar relevan. Flipbook merupakan media digital yang mampu menyajikan materi dengan mamadukan elemen multimedia seperti gambar, video, audio, hyperlink dll. Flipbook dinilai sesuai untuk memenuhi kebutuhan belajar murid. Kurikulum Merdeka pendekatan deep learning menekankan pengkaitan materi pembelajaran dengan pengalaman murid. Salah satu pendekatan yang mengintegrasikan materi dengan kehidupan nyata adalah socio-scientific issues (SSI). Maka dari itu diperlukan pengembangan media dengan pendekatan SSI. Tujuan dari penelitian ini adalah menghasilkan flipbook bermuatan SSI materi sistem koordinasi Fase F SMA/MA yang valid dan praktis. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan (Research & Development) menggunakan model 4D. Namun, dalam penelitian ini hanya dibatasi sampai tahap pengembangan (develop). Subjek penelitian melibatkan dua dosen Departemen Biologi FMIPA UNP dan satu guru biologi SMAN 2 Padang sebagai validator untuk menilai tingkat validitas flipbook. Sementara itu, uji praktikalitas dilakukan oleh dua orang guru biologi dan 31 murid Fase F SMAN 2 Padang pada tahun ajaran 2025/2026. Adapun objek penelitian yaitu media Flipbook bermuatan SSI materi sistem koordinasi. Data yang dikumpulkan meliputi data awal (preliminary), data validitas dan praktikalitas yang dianalisis menggunakan pendekatan statistik deskriptif. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini berupa pedoman wawancara, angket murid, angket validasi, dan angket praktikalitas. Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan dihasilkan flipbook bermuatan SSI tentang materi sistem koordinasi. Hasil uji validitas oleh validator menunjukkan rata-rata 90,06% (sangat valid). Hasil uji praktikalitas oleh guru memperoleh 88,03% (sangat praktis) dan hasil uji praktikalitas oleh murid sebesar 88,17% (sangat praktis). Rata-rata nilai praktikalitas guru dan murid adalah 88,10% (sangat praktis). Dengan demikian, flipbook bermuatan SSI untuk materi sistem koordinasi kelas XI Fase F SMA/MA sangat valid dan sangat praktis digunakan dalam pembelajaran.
date: 2026-02
type: Thesis
type: NonPeerReviewed
format: text
language: en
identifier: https://repository.unp.ac.id/id/eprint/48210/1/final_4_Erma_Nengsih_21031068_%202295_2026.pdf
identifier:   Nengsih, Erma  (2026) Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Flipbook Bermuatan Socio-Scientific Issues untuk Materi Sistem Koordinasi Kelas XI Fase F SMA/MA.  Bachelor/Skripsi thesis, Universitas Negeri padang.