<mets:mets OBJID="eprint_48101" LABEL="Eprints Item" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/METS/ http://www.loc.gov/standards/mets/mets.xsd http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns:mods="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:mets="http://www.loc.gov/METS/" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink"><mets:metsHdr CREATEDATE="2026-10-08T15:46:21Z"><mets:agent ROLE="CUSTODIAN" TYPE="ORGANIZATION"><mets:name>Repository Universitas Negeri Padang</mets:name></mets:agent></mets:metsHdr><mets:dmdSec ID="DMD_eprint_48101_mods"><mets:mdWrap MDTYPE="MODS"><mets:xmlData><mods:titleInfo><mods:title>Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif E-flipbook untuk Melatih Keterampilan Berpikir Kausalitas Siswa Kelas XI SMAN 2 Padang Panjang</mods:title></mods:titleInfo><mods:name type="personal"><mods:namePart type="given">Aisyah Khalila</mods:namePart><mods:namePart type="family">Dano</mods:namePart><mods:role><mods:roleTerm type="text">author</mods:roleTerm></mods:role></mods:name><mods:abstract>Penelitian ini dilatarbelakangi dari temuan yang peneliti dapatkan dari observasi pada saat dilakukannya Praktek Lapangan Kependidikan (PLK) di SMAN 2 Padang Panjang. Dalam observasi ini, peneliti mendapatkan fakta bahwa pembelajaran sejarah di SMAN 2 Panjang Panjang, kurang beragamnya media pembelajaran sejarah. Dari hasil poling yang peneliti lakukan, siswa kelas XI membutuhkan media pembelajaran sejarah baru. Sejalan dengan itu peneliti juga mengukur tingkat berpikir kausalitas siswa XI melalui sebuah tes, dan dari hasil tes tersebut menunjukkan bahwa tingkat berpikir kausalitas siswa XI SMAN 2 Padang Panjang tergolong rendah. Dengan adanya permasalahan dan kebutuhan tersebut maka tujuan penelitian ini adalah untuk mengembangkan suatu media pembelajaran berupa e-flipbook untuk melatih keterampilan berpikir kausalitas siswa XI. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Research and Development (R&amp;D). Model pengembangan menggunakan ADDIE, yang terdiri dari 5 tahap pengembangan yaitu Analysis, Design, Development, Implementation, dan Evaluation. Teknik pengumpulan data menggunakan instrumen penelitian meliputi angket yang terdiri dari angket validasi ahli materi, angket validasi ahli media, dan angket respon guru dan siswa terhadap media e-flipbook di SMAN 2 Padang Panjang. Dilanjutkan dengan wawancara terkait efektivitas e-flipbook kepada guru sejarah dan lima orang siswa yang telah mencoba produk. Analisis data penelitian ini menggunakan kuantitatif-kualitatif dengan menggunakan pengukuran skala likert. Berdasarkan hasil penelitian, media pembelajaran e-flipbook untuk melatih keterampilan berpikir kausalitas memperoleh hasil sebagai berikut: (1) mendapat kategori sangat layak dengan nilai rata-rata 3,65 pada validasi ahli media dan 3,9 pada validasi ahli materi. (2) Uji praktikalitas pada guru sejarah mendapat nilai 4,00 dan pada 35 siswa kelas XI dengan nilai rata-rata 3,78, sehingga media e flipbook masuk dalam kategori sangat praktis. (3) Wawancara efektivitas terhadap media e-flipbook dilakukan pada guru sejarah dan 35 siswa kelas XI F7 dengan kesimpulan bahwa media e-flipbook mempermudah pembelajaran sejarah, serta membantu siswa untuk berpikir kausalitas. Sehingga diperoleh hasil akhir bahwa secara keseluruhan media e-flipbook layak, praktis, dan efektif sebagai media pembelajaran untuk melatih keterampilan berpikir kausalitas siswa.</mods:abstract><mods:classification authority="lcc">D History (General)</mods:classification><mods:originInfo><mods:dateIssued encoding="iso8601">2025</mods:dateIssued></mods:originInfo><mods:originInfo><mods:publisher>Universitas Negeri Padang;Sejarah FIS UNP</mods:publisher></mods:originInfo><mods:genre>Thesis</mods:genre></mets:xmlData></mets:mdWrap></mets:dmdSec><mets:amdSec ID="TMD_eprint_48101"><mets:rightsMD ID="rights_eprint_48101_mods"><mets:mdWrap MDTYPE="MODS"><mets:xmlData><mods:useAndReproduction>
<p xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml"><strong>For work being deposited by its own author:</strong>
In self-archiving this collection of files and associated bibliographic
metadata, I grant Repository Universitas Negeri Padang the right to store
them and to make them permanently available publicly for free on-line.
I declare that this material is my own intellectual property and I
understand that Repository Universitas Negeri Padang does not assume any
responsibility if there is any breach of copyright in distributing these
files or metadata. (All authors are urged to prominently assert their
copyright on the title page of their work.)</p>

<p xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml"><strong>For work being deposited by someone other than its
author:</strong> I hereby declare that the collection of files and
associated bibliographic metadata that I am archiving at
Repository Universitas Negeri Padang is in the public domain. If this is
not the case, I accept full responsibility for any breach of copyright
that distributing these files or metadata may entail.</p>

<p xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml">Clicking on the <em>Deposit Item Now</em> button indicates your agreement to these
terms.</p>
    </mods:useAndReproduction></mets:xmlData></mets:mdWrap></mets:rightsMD></mets:amdSec><mets:fileSec><mets:fileGrp USE="reference"><mets:file OWNERID="https://repository.unp.ac.id/id/eprint/48101/1/final_2_Aisyah_Khalila_Dano_21046093_12914_2025.pdf" SIZE="2517226" ID="eprint_48101_93220_1" MIMETYPE="application/pdf"><mets:FLocat xlink:type="simple" xlink:href="https://repository.unp.ac.id/id/eprint/48101/1/final_2_Aisyah_Khalila_Dano_21046093_12914_2025.pdf" LOCTYPE="URL"></mets:FLocat></mets:file></mets:fileGrp></mets:fileSec><mets:structMap><mets:div DMDID="DMD_eprint_48101_mods" ADMID="TMD_eprint_48101"><mets:fptr FILEID="eprint_48101_document_93220_1"></mets:fptr></mets:div></mets:structMap></mets:mets>