<mets:mets OBJID="eprint_47959" LABEL="Eprints Item" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/METS/ http://www.loc.gov/standards/mets/mets.xsd http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns:mets="http://www.loc.gov/METS/" xmlns:mods="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink"><mets:metsHdr CREATEDATE="2026-10-08T16:11:38Z"><mets:agent ROLE="CUSTODIAN" TYPE="ORGANIZATION"><mets:name>Repository Universitas Negeri Padang</mets:name></mets:agent></mets:metsHdr><mets:dmdSec ID="DMD_eprint_47959_mods"><mets:mdWrap MDTYPE="MODS"><mets:xmlData><mods:titleInfo><mods:title>Analisis Motivasi Belajar Siswa dalam Pembelajaran Sejarah di SMA Negeri 1 Sungai Penuh</mods:title></mods:titleInfo><mods:name type="personal"><mods:namePart type="given">Hendri Paska</mods:namePart><mods:namePart type="family">Samudra</mods:namePart><mods:role><mods:roleTerm type="text">author</mods:roleTerm></mods:role></mods:name><mods:abstract>Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis motivasi belajar siswa dalam pembelajaran sejarah di SMA Negeri 1 Sungai Penuh dan mengidentifikasi faktor-faktor yang memengaruhinya. Latar belakang penelitian ini berangkat dari observasi awal yang menunjukkan rendahnya antusias dan partisipasi siswa dalam mengikuti pembelajaran sejarah. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif deskriptif dengan subjek atau informan penelitian ialah siswa kelas XI yang berjumlah 24 siswa dan 2 orang guru sejarah di SMA Negeri 1 Sungai Penuh. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara semi terstruktur dengan siswa dan guru sejarah, observasi terhadap kegiatan pembelajaran sejarah, serta dokumentasi terkait dengan proses pembelajaran sejarah di kelas. Teknik analisis data yang digunakan adalah model analisis interaktif Miles and Huberman, yang terdiri dari tahap pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa motivasi belajar siswa terhadap pembelajaran sejarah bervariatif antara siswa disatu kelas dengan siswa dikelas lainnya. Beberapa siswa menunjukkan minat dan semangat belajar yang tinggi, sementara sebagian lainnya tampak pasif dan kurang terlibat dalam proses pembelajaran. Faktor yang memengaruhi motivasi belajar siswa meliputi faktor internal seperti minat terhadap pelajaran sejarah, rasa ingin tahu, dan kepercayaan diri serta faktor eksternal seperti metode pengajaran, media pembelajaran, waktu pelajaran, suasana kelas, dan dukungan sosial seperti teman dan keluarga.</mods:abstract><mods:classification authority="lcc">D History (General)</mods:classification><mods:originInfo><mods:dateIssued encoding="iso8601">2025</mods:dateIssued></mods:originInfo><mods:originInfo><mods:publisher>Universitas Negeri Padang;Sejarah FIS UNP</mods:publisher></mods:originInfo><mods:genre>Thesis</mods:genre></mets:xmlData></mets:mdWrap></mets:dmdSec><mets:amdSec ID="TMD_eprint_47959"><mets:rightsMD ID="rights_eprint_47959_mods"><mets:mdWrap MDTYPE="MODS"><mets:xmlData><mods:useAndReproduction>
<p xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml"><strong>For work being deposited by its own author:</strong>
In self-archiving this collection of files and associated bibliographic
metadata, I grant Repository Universitas Negeri Padang the right to store
them and to make them permanently available publicly for free on-line.
I declare that this material is my own intellectual property and I
understand that Repository Universitas Negeri Padang does not assume any
responsibility if there is any breach of copyright in distributing these
files or metadata. (All authors are urged to prominently assert their
copyright on the title page of their work.)</p>

<p xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml"><strong>For work being deposited by someone other than its
author:</strong> I hereby declare that the collection of files and
associated bibliographic metadata that I am archiving at
Repository Universitas Negeri Padang is in the public domain. If this is
not the case, I accept full responsibility for any breach of copyright
that distributing these files or metadata may entail.</p>

<p xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml">Clicking on the <em>Deposit Item Now</em> button indicates your agreement to these
terms.</p>
    </mods:useAndReproduction></mets:xmlData></mets:mdWrap></mets:rightsMD></mets:amdSec><mets:fileSec><mets:fileGrp USE="reference"><mets:file OWNERID="https://repository.unp.ac.id/id/eprint/47959/1/final_2_Hendri_Paska_Samudra_20046130_12750_2025.pdf" SIZE="1716067" ID="eprint_47959_93073_1" MIMETYPE="application/pdf"><mets:FLocat xlink:type="simple" xlink:href="https://repository.unp.ac.id/id/eprint/47959/1/final_2_Hendri_Paska_Samudra_20046130_12750_2025.pdf" LOCTYPE="URL"></mets:FLocat></mets:file></mets:fileGrp></mets:fileSec><mets:structMap><mets:div DMDID="DMD_eprint_47959_mods" ADMID="TMD_eprint_47959"><mets:fptr FILEID="eprint_47959_document_93073_1"></mets:fptr></mets:div></mets:structMap></mets:mets>