Repository Universitas Negeri PadangPembelajaran Seni Tari di SMA Negeri 1 Lengayang Kecamatan Lengayang Kabupaten Pesisir SelatanNorizaPutriauthorPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan mendeskripsikan proses pelaksanaan pembelajaran seni tari di SMA Negeri 1 Lengayang Kecamatan Lengayang Kabupaten Pesisir Selatan. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan metode deskriptif. Instrumen penelian ini adalah peneliti sendiri dan dibantu dengan alat tulis dan kamera. Data dikumpulkan melalui studi pustaka, observasi, wawancara dan dokumentasi. Langkah-langkah menganalisis data adalah pengumpulan data, reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelaksanaan pembelajaran seni tari di SMA Negeri 1 Lengayang Kecamatan Lengayang Kabupaten Pesisir Selatan memiliki tiga tahapan yakni, perencananaan, pelaksanaan, dan evaluasi. Pada tahap perencanaan, guru menyusun pembelajaran dengan mengacu pada modul ajar Kurikulum Merdeka yang memuat capaian pembelajaran, tujuan pembelajaran, alur tujuan pembelajaran, metode, media, serta asesmen. Pada tahap pelaksanaan, pembelajaran dilaksanakan dalam empat kali pertemuan yang berlangsung secara bertahap, yaitu pertemuan pertama membahas pengertian makna dan simbol tari, pertemuan kedua membahas fungsi makna dan simbol tari, pertemuan ketiga membahas makna dan simbol dalam tata rias dan busana tari, serta pertemuan keempat membahas makna dan simbol dalam level dan pola lantai. Dalam pelaksanaannya, kegiatan pembelajaran telah melalui tahap pendahuluan, inti, dan penutup, namun guru masih cenderung menggunakan metode ceramah yang dipadukan dengan tanya jawab serta memanfaatkan media sederhana seperti buku paket dan papan tulis, sehingga keterlibatan dan keaktifan peserta didik masih tergolong rendah dan pembelajaran cenderung berpusat pada guru. Pada tahap evaluasi, penilaian lebih menekankan pada asesmen formatif yang dilakukan secara berkelanjutan melalui pengamatan terhadap keaktifan, diskusi, dan presentasi peserta didik, serta pemberian umpan balik secara langsung untuk mengetahui pemahaman mereka terhadap materi, sedangkan asesmen sumatif tidak dilaksanakan secara khusus dalam bentuk tes akhirNX Arts in general2026-05Universitas Negeri Padang;Pendidikan Sendratasik FBS UNPThesis

For work being deposited by its own author: In self-archiving this collection of files and associated bibliographic metadata, I grant Repository Universitas Negeri Padang the right to store them and to make them permanently available publicly for free on-line. I declare that this material is my own intellectual property and I understand that Repository Universitas Negeri Padang does not assume any responsibility if there is any breach of copyright in distributing these files or metadata. (All authors are urged to prominently assert their copyright on the title page of their work.)

For work being deposited by someone other than its author: I hereby declare that the collection of files and associated bibliographic metadata that I am archiving at Repository Universitas Negeri Padang is in the public domain. If this is not the case, I accept full responsibility for any breach of copyright that distributing these files or metadata may entail.

Clicking on the Deposit Item Now button indicates your agreement to these terms.