<mets:mets OBJID="eprint_47874" LABEL="Eprints Item" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/METS/ http://www.loc.gov/standards/mets/mets.xsd http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns:mods="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:mets="http://www.loc.gov/METS/" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink"><mets:metsHdr CREATEDATE="2026-10-08T22:05:44Z"><mets:agent ROLE="CUSTODIAN" TYPE="ORGANIZATION"><mets:name>Repository Universitas Negeri Padang</mets:name></mets:agent></mets:metsHdr><mets:dmdSec ID="DMD_eprint_47874_mods"><mets:mdWrap MDTYPE="MODS"><mets:xmlData><mods:titleInfo><mods:title>Pengaruh Penerapan Model Game-Based Learning dengan Platform CodeCombat untuk Meningkatkan Pemahaman Pemrograman Siswa MTsN 2 Solok</mods:title></mods:titleInfo><mods:name type="personal"><mods:namePart type="given">Rifqah Nuha</mods:namePart><mods:namePart type="family">Nabiilah</mods:namePart><mods:role><mods:roleTerm type="text">author</mods:roleTerm></mods:role></mods:name><mods:abstract>Algoritma dan Pemrograman memiliki peran penting dalam membentuk keterampilan berpikir komputasional, namun pemahaman siswa terhadap materi ini, termasuk di MTsN 2 Solok, masih tergolong rendah. Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis pengaruh penerapan model Game-Based Learning dengan platform CodeCombat terhadap peningkatan pemahaman pemrograman siswa. Metode yang digunakan adalah kuantitatif dengan desain kuasi-eksperimen, melibatkan dua kelas yaitu VIII A dan VIII B di MTsN 2 Solok yang dipilih melalui teknik purposive sampling, masing-masing terdiri dari 32 siswa sebagai kelas eksperimen dan kelas kontrol. Data dikumpulkan melalui tes pilihan ganda berupa pre-test dan post-test yang telah divalidasi, kemudian dianalisis menggunakan uji t berpasangan (Paired Sample T-Test) dan uji t independen (Independent Sample T- Test) setelah memenuhi uji prasyarat normalitas dan homogenitas. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat peningkatan yang signifikan pada pemahaman pemrograman siswa di kelas eksperimen setelah mengikuti pembelajaran berbasis game menggunakan CodeCombat, dengan rata-rata nilai post-test mencapai 80,62, dibandingkan kelas kontrol yang rata-ratanya 62,63. Simpulan utama penelitian ini adalah penerapan Game-Based Learning dengan CodeCombat efektif dalam meningkatkan pemahaman pemrograman siswa. Implikasi penelitian ini mencakup pengayaan literatur mengenai pembelajaran berbasis game di bidang informatika serta rekomendasi bagi pendidik untuk memanfaatkan media interaktif dalam pembelajaran pemrograman. Penelitian ini juga membuka peluang studi lanjutan terkait pengaruh durasi dan intensitas penggunaan game edukasi terhadap hasil belajar.</mods:abstract><mods:classification authority="lcc">T Technology (General)</mods:classification><mods:originInfo><mods:dateIssued encoding="iso8601">2025-10</mods:dateIssued></mods:originInfo><mods:originInfo><mods:publisher>Universitas Negeri Padang;Teknik Informatika FT UNP</mods:publisher></mods:originInfo><mods:genre>Thesis</mods:genre></mets:xmlData></mets:mdWrap></mets:dmdSec><mets:amdSec ID="TMD_eprint_47874"><mets:rightsMD ID="rights_eprint_47874_mods"><mets:mdWrap MDTYPE="MODS"><mets:xmlData><mods:useAndReproduction>
<p xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml"><strong>For work being deposited by its own author:</strong>
In self-archiving this collection of files and associated bibliographic
metadata, I grant Repository Universitas Negeri Padang the right to store
them and to make them permanently available publicly for free on-line.
I declare that this material is my own intellectual property and I
understand that Repository Universitas Negeri Padang does not assume any
responsibility if there is any breach of copyright in distributing these
files or metadata. (All authors are urged to prominently assert their
copyright on the title page of their work.)</p>

<p xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml"><strong>For work being deposited by someone other than its
author:</strong> I hereby declare that the collection of files and
associated bibliographic metadata that I am archiving at
Repository Universitas Negeri Padang is in the public domain. If this is
not the case, I accept full responsibility for any breach of copyright
that distributing these files or metadata may entail.</p>

<p xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml">Clicking on the <em>Deposit Item Now</em> button indicates your agreement to these
terms.</p>
    </mods:useAndReproduction></mets:xmlData></mets:mdWrap></mets:rightsMD></mets:amdSec><mets:fileSec><mets:fileGrp USE="reference"><mets:file OWNERID="https://repository.unp.ac.id/id/eprint/47874/1/final_5_Rifqah_Nuha_Nabiilah_21076111_1_2025.pdf" SIZE="8096664" ID="eprint_47874_92984_1" MIMETYPE="application/pdf"><mets:FLocat xlink:type="simple" xlink:href="https://repository.unp.ac.id/id/eprint/47874/1/final_5_Rifqah_Nuha_Nabiilah_21076111_1_2025.pdf" LOCTYPE="URL"></mets:FLocat></mets:file></mets:fileGrp></mets:fileSec><mets:structMap><mets:div DMDID="DMD_eprint_47874_mods" ADMID="TMD_eprint_47874"><mets:fptr FILEID="eprint_47874_document_92984_1"></mets:fptr></mets:div></mets:structMap></mets:mets>