<mods:mods version="3.3" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns:mods="http://www.loc.gov/mods/v3"><mods:titleInfo><mods:title>Pengembangan Video Tutorial Mendesain &#13;
Busana Menggunakan Aplikasi Ibis Paint X untuk&#13;
Siswa Kelas X Busana SMK N 1 Rengat</mods:title></mods:titleInfo><mods:name type="personal"><mods:namePart type="given">Maretha</mods:namePart><mods:namePart type="family">Indriani</mods:namePart><mods:role><mods:roleTerm type="text">author</mods:roleTerm></mods:role></mods:name><mods:abstract>Penelitian ini dilakukan untuk mengembangkan dan menilai video tutorial desain busana digital menggunakan aplikasi Ibis Paint X bagi siswa kelas X Busana di SMK N 1 Rengat. Saat ini, media pembelajaran yang digunakan siswa masih terbatas pada lembar kerja (jobsheet). Selama ini proses pembelajaran desain digital masih mendesain secara manual karena kondisi keterbatasan perangkat teknologi yang dimiliki sekolah, sehingga proses adaptasi siswa terhadap penggunaan aplikasi desai digital menjadi kurang optimal. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui validitas dan kepraktisan video tutorial yang dikembangkan pada mata pelajaran Prinsip Dasar Desain Busana, khususnya elemen 9 yaitu Desain Digital. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian pengembangan Research and Development (R&amp;D) dengan model 4D: Define, Design, Develop,and Disseminate. Subjek penelitian adalah siswa kelas X Busana tahun ajaran 2025/2026. Data yang diperoleh dari lima validator, yaitu terdiri dari tiga ahli materi dan dua ahli media, serta 36 siswa melalui uji praktikalitas kelompok kecil (10 siswa) dan uji praktikalitas kelompok besar (26 siswa). Hasil validasi menunjukkan bahwa video tutorial memperoleh score 95,75% dari ahli media dan 97,50% dari ahli materi, yang keduanya termasuk kategori sangat valid. Uji kepraktisan pada kelompok kecil menghasilkan score 92,40% dengan katagori sangat praktis, sedangkan uji kepraktisan pada kelompok besar memperoleh score 89,18% dengan katagori sangat praktis. Secarakeseluruhan, praktikalitas video tutorial mendesain busana mencapai score 90,79% berdasarkan uji praktikalitas siswa X SMK N 1 Rengat, sehingga termasuk dalam kategori sangat praktis. Berdasarkan hasil tersebut, video tutorial desain busana digital menggunakan aplikasi Ibis Paint X dinyatakan valid, praktis, dan layak digunakan sebagai media pembelajaran digital pada mata pelajaran Prinsip Dasar Desain Busana bagi siswa kelas X SMK N 1 Rengat.</mods:abstract><mods:classification authority="lcc">H Social Sciences (General)</mods:classification><mods:originInfo><mods:dateIssued encoding="iso8601">2025-11-23</mods:dateIssued></mods:originInfo><mods:originInfo><mods:publisher>Universitas Negeri Padang;Kesejahteraan Keluarga FPP UNP</mods:publisher></mods:originInfo><mods:genre>Thesis</mods:genre></mods:mods>