<mets:mets OBJID="eprint_47752" LABEL="Eprints Item" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/METS/ http://www.loc.gov/standards/mets/mets.xsd http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns:mods="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:mets="http://www.loc.gov/METS/" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink"><mets:metsHdr CREATEDATE="2026-10-08T19:18:10Z"><mets:agent ROLE="CUSTODIAN" TYPE="ORGANIZATION"><mets:name>Repository Universitas Negeri Padang</mets:name></mets:agent></mets:metsHdr><mets:dmdSec ID="DMD_eprint_47752_mods"><mets:mdWrap MDTYPE="MODS"><mets:xmlData><mods:titleInfo><mods:title>Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Teams Games Tournament terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Murid Fase E pada Materi Jamur</mods:title></mods:titleInfo><mods:name type="personal"><mods:namePart type="given">Rifaa</mods:namePart><mods:namePart type="family">Salsabilla</mods:namePart><mods:role><mods:roleTerm type="text">author</mods:roleTerm></mods:role></mods:name><mods:abstract>Keterampilan berpikir kritis murid fase E di SMAN 1 Kamang Magek masih tergolong rendah. Kondisi ini terlihat dari pastisipasi murid yang cenderung pasif, dan hanya sebagian murid yang aktif dalam pembelajaran. Akibatnya, kesempatan murid untuk melatih kemampuan berpikir kritis masih belum optimal. Oleh karena itu, diperlukan model pembelajaran yang mampu melibatkan murid secara aktif dan merata. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan model pembelajara Teams Games Tournament terhadap kemampuan berpikir kritis murid Fase E pada materi jamur. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian eksperimen semu (quasi experiment) dengan rancangan Posttest Only Control Design. Populasi penelitian adalah seluruh peserta didik fase E SMAN 1 Kamang Magek. Sampel penelitian terdiri dari kelas X.E1 sebagai kelas eksperimen dan kelas X.E2 sebagai kelas kontrol yang dipilih menggunakan teknik total sampling. Instrumen penelitian berupa tes keterampilan berpikir kritis berbentuk soal uraian sebanyak 12 butir yang telah diuji validitas, reliabilitas, tingkat kesukaran, dan daya pembeda. Data dianalisis menggunakan uji normalitas Shapiro-Wilk, uji homogenitas Levene, dan uji hipotesis Independent Sample t-test. Hasil penelitian menunjukkan bahwa rata-rata nilai keterampilan berpikir kritis murid pada kelas eksperimen lebih tinggi dibandingkan kelas kontrol. Rata-rata nilai posttest kelas eksperimen sebesar 64,41 sedangkan kelas kontrol sebesar 56,60. Hasil uji hipotesis menunjukkan nilai signifikansi 0,014 &lt; 0,05 (hipotesis diterima) sehingga dapat disimpulkan bahwa penerapan model pembelajaran Teams Games Tournament berpengaruh positif berarti terhadap keterampilan berpikir kritis peserta didik Fase E pada materi jamur.</mods:abstract><mods:classification authority="lcc">L Education (General)</mods:classification><mods:classification authority="lcc">QH301 Biology</mods:classification><mods:originInfo><mods:dateIssued encoding="iso8601">2026-02</mods:dateIssued></mods:originInfo><mods:originInfo><mods:publisher>Universitas Negeri padang;Pdd. BIOLOGI FMIPA UNP</mods:publisher></mods:originInfo><mods:genre>Thesis</mods:genre></mets:xmlData></mets:mdWrap></mets:dmdSec><mets:amdSec ID="TMD_eprint_47752"><mets:rightsMD ID="rights_eprint_47752_mods"><mets:mdWrap MDTYPE="MODS"><mets:xmlData><mods:useAndReproduction>
<p xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml"><strong>For work being deposited by its own author:</strong>
In self-archiving this collection of files and associated bibliographic
metadata, I grant Repository Universitas Negeri Padang the right to store
them and to make them permanently available publicly for free on-line.
I declare that this material is my own intellectual property and I
understand that Repository Universitas Negeri Padang does not assume any
responsibility if there is any breach of copyright in distributing these
files or metadata. (All authors are urged to prominently assert their
copyright on the title page of their work.)</p>

<p xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml"><strong>For work being deposited by someone other than its
author:</strong> I hereby declare that the collection of files and
associated bibliographic metadata that I am archiving at
Repository Universitas Negeri Padang is in the public domain. If this is
not the case, I accept full responsibility for any breach of copyright
that distributing these files or metadata may entail.</p>

<p xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml">Clicking on the <em>Deposit Item Now</em> button indicates your agreement to these
terms.</p>
    </mods:useAndReproduction></mets:xmlData></mets:mdWrap></mets:rightsMD></mets:amdSec><mets:fileSec><mets:fileGrp USE="reference"><mets:file OWNERID="https://repository.unp.ac.id/id/eprint/47752/1/final_3_Rifaa_Salsabilla_2231103_1725_2026.pdf" SIZE="4118932" ID="eprint_47752_92868_1" MIMETYPE="application/pdf"><mets:FLocat xlink:type="simple" xlink:href="https://repository.unp.ac.id/id/eprint/47752/1/final_3_Rifaa_Salsabilla_2231103_1725_2026.pdf" LOCTYPE="URL"></mets:FLocat></mets:file></mets:fileGrp></mets:fileSec><mets:structMap><mets:div DMDID="DMD_eprint_47752_mods" ADMID="TMD_eprint_47752"><mets:fptr FILEID="eprint_47752_document_92868_1"></mets:fptr></mets:div></mets:structMap></mets:mets>