<mets:mets OBJID="eprint_47713" LABEL="Eprints Item" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/METS/ http://www.loc.gov/standards/mets/mets.xsd http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns:mods="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:mets="http://www.loc.gov/METS/" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink"><mets:metsHdr CREATEDATE="2026-10-10T09:49:37Z"><mets:agent ROLE="CUSTODIAN" TYPE="ORGANIZATION"><mets:name>Repository Universitas Negeri Padang</mets:name></mets:agent></mets:metsHdr><mets:dmdSec ID="DMD_eprint_47713_mods"><mets:mdWrap MDTYPE="MODS"><mets:xmlData><mods:titleInfo><mods:title>Pengaruh Penggunaan Video Tutorial Penyelesaian  &#13;
Garis Leher terhadap Hasil Belajar Dasar-Dasar&#13;
Busana Siswa Kelas X Busana SMKN 8 Padang</mods:title></mods:titleInfo><mods:name type="personal"><mods:namePart type="given">Eighteen</mods:namePart><mods:namePart type="family">Meilina</mods:namePart><mods:role><mods:roleTerm type="text">author</mods:roleTerm></mods:role></mods:name><mods:abstract>Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa pada mata pelajaran Dasar-Dasar Busana, khususnya materi penyelesaian garis leher di SMKN 8 Padang. Kesulitan siswa terlihat dari rendahnya persentase ketuntasan, di mana lebih dari 60% siswa belum mencapai Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM). Hal ini dipengaruhi oleh metode pembelajaran yang masih konvensional menggunakan power point dan demonstrasi, sehingga siswa kurang memahami detail langkah pengerjaan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh penggunaan video tutorial terhadap hasil belajar siswa kelas X Busana di SMKN 8 Padang. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan metode Quasi Experiment. Desain penelitian yang digunakan adalah Posttest-Only Design with Nonequivalent Groups yang melibatkan dua kelompok, yaitu kelas eksperimen yang diajar menggunakan video tutorial dan kelas kontrol yang diajar dengan metode konvensional. Subjek penelitian adalah seluruh siswa kelas X Busana SMKN 8 Padang tahun ajaran 2025/2026 dengan jumlah 48 siswa, terdiri dari 24 siswa kelas eksperimen dan 24 siswa kelas kontrol. Teknik pengumpulan data menggunakan rubrik penilaian keterampilan, observasi, dan dokumentasi, sedangkan analisis data dilakukan dengan uji deskriptif, uji normalitas,homogenitas, uji-t, serta perhitungan effect size. Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai rata-rata post-test kelas eksperimen adalah 79,13 dengan ketuntasan 58%, sedangkan kelas kontrol memperoleh rata-rata 65,58 dengan ketuntasan hanya 25%. Uji-t menunjukkan nilai Sig. (2-tailed) &lt; 0,05, sehingga H₀ ditolak dan H₁ diterima, yang berarti terdapat pengaruh signifikan penggunaan video tutorial terhadap hasil belajar siswa. Uji effect size diperoleh sebesar 1,1 yang termasuk kategori tinggi. Dengan demikian, penggunaan video tutorial terbukti berpengaruh dalam meningkatkan hasil belajar siswa pada materi penyelesaian garis leher di SMKN 8 Padang.</mods:abstract><mods:classification authority="lcc">H Social Sciences (General)</mods:classification><mods:originInfo><mods:dateIssued encoding="iso8601">2025-12-07</mods:dateIssued></mods:originInfo><mods:originInfo><mods:publisher>Universitas Negeri Padang;Kesejahteraan Keluarga FPP UNP</mods:publisher></mods:originInfo><mods:genre>Thesis</mods:genre></mets:xmlData></mets:mdWrap></mets:dmdSec><mets:amdSec ID="TMD_eprint_47713"><mets:rightsMD ID="rights_eprint_47713_mods"><mets:mdWrap MDTYPE="MODS"><mets:xmlData><mods:useAndReproduction>
<p xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml"><strong>For work being deposited by its own author:</strong>
In self-archiving this collection of files and associated bibliographic
metadata, I grant Repository Universitas Negeri Padang the right to store
them and to make them permanently available publicly for free on-line.
I declare that this material is my own intellectual property and I
understand that Repository Universitas Negeri Padang does not assume any
responsibility if there is any breach of copyright in distributing these
files or metadata. (All authors are urged to prominently assert their
copyright on the title page of their work.)</p>

<p xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml"><strong>For work being deposited by someone other than its
author:</strong> I hereby declare that the collection of files and
associated bibliographic metadata that I am archiving at
Repository Universitas Negeri Padang is in the public domain. If this is
not the case, I accept full responsibility for any breach of copyright
that distributing these files or metadata may entail.</p>

<p xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml">Clicking on the <em>Deposit Item Now</em> button indicates your agreement to these
terms.</p>
    </mods:useAndReproduction></mets:xmlData></mets:mdWrap></mets:rightsMD></mets:amdSec><mets:fileSec><mets:fileGrp USE="reference"><mets:file OWNERID="https://repository.unp.ac.id/id/eprint/47713/1/final_1_EIGHTEEN_MEILINA_21075146_7954_2025.pdf" SIZE="1307524" ID="eprint_47713_92823_1" MIMETYPE="application/pdf"><mets:FLocat xlink:type="simple" xlink:href="https://repository.unp.ac.id/id/eprint/47713/1/final_1_EIGHTEEN_MEILINA_21075146_7954_2025.pdf" LOCTYPE="URL"></mets:FLocat></mets:file></mets:fileGrp></mets:fileSec><mets:structMap><mets:div DMDID="DMD_eprint_47713_mods" ADMID="TMD_eprint_47713"><mets:fptr FILEID="eprint_47713_document_92823_1"></mets:fptr></mets:div></mets:structMap></mets:mets>