<mets:mets OBJID="eprint_47673" LABEL="Eprints Item" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/METS/ http://www.loc.gov/standards/mets/mets.xsd http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns:mods="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:mets="http://www.loc.gov/METS/" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink"><mets:metsHdr CREATEDATE="2026-10-09T05:57:02Z"><mets:agent ROLE="CUSTODIAN" TYPE="ORGANIZATION"><mets:name>Repository Universitas Negeri Padang</mets:name></mets:agent></mets:metsHdr><mets:dmdSec ID="DMD_eprint_47673_mods"><mets:mdWrap MDTYPE="MODS"><mets:xmlData><mods:titleInfo><mods:title>Pengembangan Modul Ajar Berbasis Problem Based Learning (PBL) pada Materi Sel untuk Murid Kelas XI SMA</mods:title></mods:titleInfo><mods:name type="personal"><mods:namePart type="given">Mila Riska</mods:namePart><mods:namePart type="family">Apriana</mods:namePart><mods:role><mods:roleTerm type="text">author</mods:roleTerm></mods:role></mods:name><mods:abstract>Kurikulum Merdeka merupakan kurikulum yang dirancang untuk memberikan keleluasaan kepada murid dalam memahami konsep secara mendalam melalui pembelajaran yang terstruktur dan terarah di dalam kelas. Kurikulum Merdeka mendorong guru untuk mengembangkan perangkat ajar sesuai kebutuhan dan karakteristik murid, salah satunya melalui modul ajar. Berdasarkan hasil angket analisis kebutuhan guru, diketahui bahwa guru masih mengalami kendala dalam menyusun modul ajar berbasis Problem Based Learning (PBL) yang operasional dan layak secara visual. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan modul ajar berbasis Problem Based Learning (PBL) pada materi sel untuk kelas XI SMA yang valid dan memiliki tingkat keterbacaan yang tinggi. Jenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan (Research and Development) dengan model pengembangan Four-D yang dibatasi pada tiga tahap yaitu define, design, dan develop. Subjek penelitian terdiri dari 3 dosen Biologi FMIPA Universitas Negeri Padang sebagai validator dan 3 guru Biologi SMAN 16 Padang sebagai validator dan responden. Objek penelitian ini adalah modul ajar berbasis Problem Based Learning (PBL) pada materi sel untuk murid kelas XI SMA. Instrumen pengumpulan data yang digunakan adalah angket observasi, angket validitas, dan angket uji keterbacaan. Teknik analisis data penelitian ini menggunakan teknik analisis deskriptif dan perhitungan skala likert. Hasil penelitian menunjukkan bahwa modul ajar yang dikembangkan memperoleh nilai validitas sebesar 92,95% dengan kategori sangat valid dan nilai keterbacaan sebesar 95,20% dengan kategori sangat mudah dipahami. Dengan demikian, modul ajar berbasis Problem Based Learning (PBL) pada materi sel untuk murid kelas XI SMA dinyatakan sangat valid dan memiliki tingkat keterbacaan yang tinggi, sehingga layak digunakan sebagai perangkat ajar.</mods:abstract><mods:classification authority="lcc">L Education (General)</mods:classification><mods:classification authority="lcc">QH301 Biology</mods:classification><mods:originInfo><mods:dateIssued encoding="iso8601">2026-05</mods:dateIssued></mods:originInfo><mods:originInfo><mods:publisher>Universitas Negeri padang;Pdd. Biologi FMIPA UNP</mods:publisher></mods:originInfo><mods:genre>Thesis</mods:genre></mets:xmlData></mets:mdWrap></mets:dmdSec><mets:amdSec ID="TMD_eprint_47673"><mets:rightsMD ID="rights_eprint_47673_mods"><mets:mdWrap MDTYPE="MODS"><mets:xmlData><mods:useAndReproduction>
<p xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml"><strong>For work being deposited by its own author:</strong>
In self-archiving this collection of files and associated bibliographic
metadata, I grant Repository Universitas Negeri Padang the right to store
them and to make them permanently available publicly for free on-line.
I declare that this material is my own intellectual property and I
understand that Repository Universitas Negeri Padang does not assume any
responsibility if there is any breach of copyright in distributing these
files or metadata. (All authors are urged to prominently assert their
copyright on the title page of their work.)</p>

<p xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml"><strong>For work being deposited by someone other than its
author:</strong> I hereby declare that the collection of files and
associated bibliographic metadata that I am archiving at
Repository Universitas Negeri Padang is in the public domain. If this is
not the case, I accept full responsibility for any breach of copyright
that distributing these files or metadata may entail.</p>

<p xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml">Clicking on the <em>Deposit Item Now</em> button indicates your agreement to these
terms.</p>
    </mods:useAndReproduction></mets:xmlData></mets:mdWrap></mets:rightsMD></mets:amdSec><mets:fileSec><mets:fileGrp USE="reference"><mets:file OWNERID="https://repository.unp.ac.id/id/eprint/47673/1/final_3_MILA_RISKA_APRIANA_%2022031017_5353_2026.pdf" SIZE="2079825" ID="eprint_47673_92784_1" MIMETYPE="application/pdf"><mets:FLocat xlink:type="simple" xlink:href="https://repository.unp.ac.id/id/eprint/47673/1/final_3_MILA_RISKA_APRIANA_%2022031017_5353_2026.pdf" LOCTYPE="URL"></mets:FLocat></mets:file></mets:fileGrp></mets:fileSec><mets:structMap><mets:div DMDID="DMD_eprint_47673_mods" ADMID="TMD_eprint_47673"><mets:fptr FILEID="eprint_47673_document_92784_1"></mets:fptr></mets:div></mets:structMap></mets:mets>