@phdthesis{repounp47562,
           month = {July},
           title = {Pengembangan E-booklet Interaktif Bernuansa Pembelajaran Mendalam (Deep Learning) pada Materi Keanekaragaman Hayati SMA},
          school = {Universitas Negeri padang},
            year = {2026},
          author = {Fikiansah, Arif},
        keywords = {E-BOOKLET INTERAKTIF, PEMBELAJARAN MENDALAM (DEEP LEARNING), KEANEKARAGAMAN HAYATI},
        abstract = {Pembelajaran biologi pada materi keanekaragaman hayati menuntut murid untuk dapat memahami konsep secara mendalam serta mampu mengaitkanya dengan permasalahan nyata dilingkungan sekitar. Akan tetapi, pembelajaran yang masih menggunakan bahan ajar cetak menyebabkan murid kurang terlibat aktif dalam proses pembelajaran. Oleh karena itu dibutuhkan pengembangan bahan ajar interaktif yang mampu mendorong pembelajaran yang bermakna, menarik dan berpusat kepada murid. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan E-booklet Interaktif bernuansa Pembelajaran Mendalam (Deep Learning) pada materi keanekaragaman hayati SMA, serta mengetahui tingkat validitas dan praktikalitas produk yang dikembangkan. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan (Research and Development atau (R\&D) dengan model 4D, yaitu define, design, develop, dan disseminate. Namun penelitian ini dibatasi hingga pada tahap develop. Subjek penelitian ini adalah dua orang dosen Departemen Biologi FMIPA UNP, dan dua orang guru biologi sebagai validator. Subjek uji coba penelitian ini adalah dua orang guru biologi dan 30 orang murid Fase E. Instrumen penelitian yang digunakan berupa angket validitas yang ditinjau dari aspek pembelajaran, komunikasi visual dan rekayasa perangkat lunak, serta angket praktikalitas yang ditinjau dari aspek kemudahan penggunaan, efesiensi waktu pembelajaran, daya tarik dan manfaat. Teknik analisis data yang digunakan yaitu analisis deskriptif kualitatif dan deskriptif kuantitatif. Hasil penelitian menunjukan bahwa E-booklet Interaktif bernuansa Pembelajaran Mendalam (Deep Learning) pada materi keanekaragaman hayati SMA memiliki tingkat validitas dengan rata-rata sebesar 87,15\% dengan kategori sangat valid. Hasil uji praktikalitas menunjukan bahwa hasil uji praktikalitas oleh guru 92,52\% (sangat praktis) serta nilai praktikalitas oleh murid 87,75\% (sangat praktis). Nilai rata -rata hasil uji praktikalitas oleh guru dan murid adalah 92,14\% (sangat praktis). Dengan demikian, E-booklet Interaktif bernuansa Pembelajaran Mendalam (Deep Learning) pada materi keanekaragaman hayati SMA layak dijadikan bahan ajar pendukung pembelajaran Biologi di SMA.},
             url = {https://repository.unp.ac.id/id/eprint/47562/}
}