Repository Universitas Negeri PadangPengembangan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) Eksperimen Berbasis Proyek Pembuatan Nata de pachy pada Materi Inovasi Bioteknologi Fase E SMAAnitaSri PurnamaauthorPembelajaran biologi lebih menekankan pada pembelajaran proses sains agar menumbuhkan sikap ilmiah peserta didik. Keterampilan proses sains dapat dilatih dengan kegiatan praktikum. Praktikum dapat memfasilitasi peserta didik belajar sesuai dengan pengalamannya langsung. Upaya yang dilakukan untuk melatih keterampilan proses sains yaitu dengan mengembangkan LKPD eksperimen berbasis proyek pembuatan nata de pachy pada materi inovasi bioteknologi fase E SMA. Adapun tujuan penelitian ini untuk menghasilkan LKPD eksperimen materi inovasi bioteknologi proyek nata de pachy pemanfaatan bengkuang sebagai potensi lokal Padang yang valid dan terbaca dengan baik. Jenis penelitian ini merupakan penelitian pengembangan menggunakan model 4-D. model ini terdiri dari empat tahapan yaitu: Define, Design, Develop, dan Disseminate. Karena keterbatasan waktu dan dana, penelitian dilakukan sampai tahap develop terhadap uji validitas dan uji keterbacaan. Subjek penelitian yaitu dua orang dosen Departemen Biologi FMIPA UNP dan satu orang guru biologi sebagai validator, serta 31 peserta didik fase F2 dan satu orang guru biologi SMAN 15 Padang sebagai responden untuk uji keterbacaan. Instrumen yang digunakan dalam Penelitian ini berupa lembar wawancara guru dan angket observasi peserta didik, lembar angket validasi dan keterbacaan. Teknik anaisis data yang digunakan yaitu analisis kuantitatif dan analisis kualitatif. Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan, diperoleh hasil uji validitas LKPD eksperimen yang dikembangkan dengan nilai validitas sebesar 95,81% dengan kriteria sangat valid, serta nilai keterbacaan oleh guru sebesar 91,36% dan nilai keterbacaan dari peserta didik sebesar 93,05% dengan kriteria sama yaitu sangat baik. Telah dihasilkan LKPD eksperimen materi inovasi bioteknologi proyek nata de pachy pemanfaatan bengkuang sebagai potensi lokal Padang Fase E SMA yang sangat valid dan terbaca dengan sangat baikLB Theory and practice of education2024-10Universitas Negeri Padang;Pendidikan Biologi FMIPA UNPThesis

For work being deposited by its own author: In self-archiving this collection of files and associated bibliographic metadata, I grant Repository Universitas Negeri Padang the right to store them and to make them permanently available publicly for free on-line. I declare that this material is my own intellectual property and I understand that Repository Universitas Negeri Padang does not assume any responsibility if there is any breach of copyright in distributing these files or metadata. (All authors are urged to prominently assert their copyright on the title page of their work.)

For work being deposited by someone other than its author: I hereby declare that the collection of files and associated bibliographic metadata that I am archiving at Repository Universitas Negeri Padang is in the public domain. If this is not the case, I accept full responsibility for any breach of copyright that distributing these files or metadata may entail.

Clicking on the Deposit Item Now button indicates your agreement to these terms.