Repository Universitas Negeri PadangPengembangan Modul Pembelajaran Berbasis Model Search, Solve, Create, and Share pada Materi Perubahan Lingkungan Fase E SMAMardhiyah FebriskaFajraauthorPerkembangan tuntutan kurikulum saat ini mengarahkan peserta didik agar selalu dilatih kemampuan pemecahan masalahnya dengan berbagai desain pembelajaran yang inovatif. Pada penelitian ini, inovasi tersebut adalah modul pembelajaran berbasis model Search, Solve, Create, and Share (SSCS) pada materi Perubahan Lingkungan di SMA. Kebutuhan perbaikan pembelajaran di SMA Negeri 3 Padang Panjang menjadi landasan kuat untuk pengembangan ini dilakukan. Tujuan penelitian ini adalah menghasilkan modul pembelajaran berbasis model SSCS pada materi Perubahan Lingkungan fase E SMA yang valid dan praktis. Penelitian ini adalah penelitian pengembangan menggunakan desain 4D models. Pada penelitian ini dibatasi menjadi 3 tahap yaitu define, design, dan develop. Subjek penelitian adalah 2 orang dosen, 1 orang guru, dan 30 orang peserta didik SMA Negeri 3 Padang Panjang. Instrumen penelitian yang digunakan adalah lembar wawancara guru dan peserta didik, angket peserta didik untuk menganalisis kebutuhan, angket validitas, dan angket praktikalitas. Teknik analisis data yang digunakan yaitu analisis deskriptif kualitatif dan kuantitatif. Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan, telah dihasilkan produk berupa modul pembelajaran berbasis model SSCS pada materi Perubahan Lingkungan. Hasil uji validitas dengan nilai rata-rata 3,80, pada kriteria sangat valid. Sementara untuk uji praktikalitas, diperoleh nilai praktikalitas guru 3,83 dengan kriteria sangat praktis, dan nilai praktikalitas peserta didik sebesar 3,77 dengan kriteria sangat praktis. Kesimpulan penelitian ini adalah modul pembelajaran berbasis model SSCS pada materi Perubahan Lingkungan fase E SMA telah memenuhi kriteria kevalidan pada tingkat sangat valid, dan kriteria kepraktisan pada tingkat sangat praktis untuk kedua kelompok responden.LB Theory and practice of education2025-08Universitas Negeri Padang;Pendidikan Biologi FMIPA UNPThesis

For work being deposited by its own author: In self-archiving this collection of files and associated bibliographic metadata, I grant Repository Universitas Negeri Padang the right to store them and to make them permanently available publicly for free on-line. I declare that this material is my own intellectual property and I understand that Repository Universitas Negeri Padang does not assume any responsibility if there is any breach of copyright in distributing these files or metadata. (All authors are urged to prominently assert their copyright on the title page of their work.)

For work being deposited by someone other than its author: I hereby declare that the collection of files and associated bibliographic metadata that I am archiving at Repository Universitas Negeri Padang is in the public domain. If this is not the case, I accept full responsibility for any breach of copyright that distributing these files or metadata may entail.

Clicking on the Deposit Item Now button indicates your agreement to these terms.