TY - THES A1 - Syafira, Reni ID - repounp46924 M1 - Skripsi N2 - Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis : 1) Pengaruh Hasil Belajar Pada Mata Pelajaran Produk Kreatif dan Kewirausahaan (PKK) dan Motivasi Berwirausaha Terhadap Minat Berwirausaha Siswa Kelas XI di SMK Nusatama Padang Tahun Ajaran 2023/2024, 2) Pengaruh Hasil Belajar Pada Mata Pelajaran Produk Kreatif dan Kewirausahaan (PKK) Terhadap Minat Berwirausaha Siswa Kelas XI di SMK Nusatama Padang Tahun Ajaran 2023/2024, 3) Pengaruh Motivasi Berwirausaha Terhadap Minat Berwirausaha Siswa Kelas XI di SMK Nusatama Padang Tahun Ajaran 2023/2024. Penelitian ini merupakan penelitian asosiatif kausal dengan pendekatan kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI SMK Nusatama Padang sebanyak 140 orang. Cara pengambilan sampelnya menggunakan teknik proporsional random sampling dan didapatkan sampel sebanyak 104 responden. Teknik analisis dalam penelitian ini menggunakan regresi linear berganda dengan menggunakan bantuan SPSS versi 26. Hasil penelitian menunjukkan bahwa : 1) hasil belajar Pada Mata Pelajaran Produk Kreatif dan Kewirausahaan (PKK) dan motivasi berwirausaha berpengaruh terhadap minat berwirausaha siswa kelas XI SMK Nusatama Padang Tahun Ajaran 2023/2024, 2) hasil belajar Pada Mata Pelajaran Produk Kreatif dan Kewirausahaan (PKK) berpengaruh terhadap minat berwirausaha siswa kelas XI SMK Nusatama Padang Tahun Ajaran 2023/2024, 3) motivasi berwirausaha berpengaruh terhadap minat berwirausaha siswa kelas XI SMK Nusatama Padang Tahun Ajaran 2023/2024. Berdasarkan hasil penelitian diperoleh bahwa hasil belajar Pada Mata Pelajaran Produk Kreatif dan Kewirausahaan (PKK) dan motivasi berwirausaha berpengaruh terhadap minat berwirausaha siswa kelas XI SMK Nusatama Padang Tahun Ajaran 2023/2024 sebesar 17,4%. PB - Universitas Negeri Padang AV - public TI - Pengaruh Hasil Belajar pada Mata Pelajaran Produk Kreatif dan Kewirausahaan (PKK) dan Motivasi Berwirausaha Terhadap Minat Berwirausaha Siswa Kelas XI di SMK Nusatama Padang Tahun Ajaran 2023/2024 Y1 - 2024/// UR - https://repository.unp.ac.id/id/eprint/46924/ ER -