%0 Thesis %9 Bachelor/Skripsi %A Rifai, Azis %A FT UNP, %B Teknik Sipil FT UNP %D 2018 %F repounp:46853 %I Universitas Negeri Padang %K Praktek Kerja Industri %T Kontribusi Pengalaman Praktek Kerja Industri terhadap Kesiapan Kerja Siswa Kelas XII Jurusan Teknik Bangunan di SMK Negeri 1 Padang %U https://repository.unp.ac.id/id/eprint/46853/ %X Penelitian ini bertujuan untuk mengungkap seberapa besar kontribusi pengalaman praktek kerja industri terhadap kesiapan kerja siswa kelas XII jurusan teknik bangunan di SMK Negeri 1 Padang. Jenis penelitian adalah kuantitatif dengan pendekatan deskriptif korelasional. Sampel pada penelian ini sebanyak 116 siswa dengan menggunakan teknik Total Sampling, yaitu pengambilan sampel dengan jumlah yang sama dengan populasi, terdiri dari 53 siswa kompetensi keahlian gambar bangunan, 44 siswa dari konstruksi batu dan 19 siswa dari kompetensi keahlian konstruksi kayu. Instrumen penelitian yang digunakan berupa kuisoner atau angket dengan skala likert. Uji coba penelitian dilakukan pada 30 siswa kelas XII SMK Negeri 5 Padang, alasan dilakukanya pengujicobaan instrumen di SMKN 5 Padang tersebut karena (1) Tidak memungkinkannya pengambilan pengujicobaan di SMKN 1 Padang dikarenakan jumlah sampel dan populasi yang terbatas, (2) SMKN 5 Padang memiliki karakteristik yang sama dengan SMKN 1 Padang. Sedangkan uji validitas dianalisis berdasarkan data empirik dengan teknik korelasi Product Moment dari Pearson, dan uji reliabilitas digunakan rumus Cronbach’s Alpha. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis deskriptif, uji persyaratan analisis data dan pengujian hipotesis. Hasil penelitian ini mengungkapkan terdapat kontribusi positif antara pengalaman praktek kerja industri terhadap kesiapan kerja siswa kelas XII SMKN 1 Padang 2017/2018, hal tersebut ditunjukan berdasarkan kategori kecenderungan setiap variabel, yaitu pada variabel Pengalaman Praktek Kerja Industri dalam kategori Sedang , sedangan variabel kesiapan kerja dalam kategori rendah dan nilai koefisien korelasi bimbingan karir terhadap kesiapan memasuki dunia kerja siswa r sebesar 0.646, nilai uji t 9.031> ttabel 1,98 dan nilai koefisien determinan (r2 ) sebesar 0,4173. Sumbangan efektif pengalaman praktek kerja industri sebesar 41,73% dan besaran sumbangan lain terdapat difaktor lain.