Saswita, Afrina (2011) Perbandingan Hasil Belajar Siswa dengan Menggunakan Strategi Pembelajaran Kontekstual dan Strategi Pembelajaran Konvensional pada Mata Pelajaran Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) Kelas XI IPS di SMA Pembangunan Laboratorium UNP Padang. Bachelor/Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.