<mods:mods xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd" version="3.3" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns:mods="http://www.loc.gov/mods/v3"><mods:titleInfo><mods:title>Pengembangan Media Video Tutorial Membuat Pola&#13;
Baju Basiba Mata Pembelajaran Keterampilan Vokasional&#13;
Tata Busana untuk Siswa Disabilitas Tunarungu di SLB&#13;
Negeri 1 Padang</mods:title></mods:titleInfo><mods:name type="personal"><mods:namePart type="given">Febriatul</mods:namePart><mods:namePart type="family">Rahmi</mods:namePart><mods:role><mods:roleTerm type="text">author</mods:roleTerm></mods:role></mods:name><mods:abstract>Penelitian ini dilakukan untuk mengatasi kesulitan siswa disabilitas tunarungu dalam memahami pembelajaran keterampilan vokasional tata busana, khususnya pembuatan pola baju kurung basiba di SLB Negeri 1 Padang, yang belum didukung oleh media pembelajaran yang sesuai. Tujuan penelitian adalah mengembangkan media video tutorial yang efektif, valid, dan praktis untuk membantu pemahaman siswa.   Metode yang digunakan adalah model pengembangan 4D (Define, Design, Develop, Disseminate) dengan uji validitas oleh ahli materi dan media serta uji praktikalitas dan efektivitas melalui angket dan pretest-posttest pada siswa. Media ini juga memudahkan guru dalam menyampaikan materi sehingga proses pembelajaran menjadi lebih terstruktur dan menarik. Temuan ini menegaskan pentingnya pemanfaatan teknologi pembelajaran berbasis video untuk meningkatkan inklusivitas dan kualitas pendidikan bagi siswa berkebutuhan khusus.  Hasil penelitian menunjukkan bahwa media video tutorial yang dikembangkan valid (nilai rata-rata validitas 0,918), sangat praktis (persentase 96,67%), dan efektif meningkatkan pemahaman siswa dengan peningkatan skor ratarata 30 poin pada posttest.Media ini memberikan dukungan visual yang kuat melalui kombinasi gambar, animasi, teks subtitle besar, serta Bahasa Isyarat Indonesia (BISINDO) sehingga mampu mengakomodasi kebutuhan belajar siswa tunarungu secara optimal. Kesimpulannya, media video tutorial ini layak digunakan sebagai alat bantu pembelajaran untuk meningkatkan keterampilan tata busana bagi siswa tunarungu di SLB Negeri 1 Padang.</mods:abstract><mods:classification authority="lcc">TX Home economics</mods:classification><mods:originInfo><mods:dateIssued encoding="iso8601">2025-11-16</mods:dateIssued></mods:originInfo><mods:originInfo><mods:publisher>Universitas Negeri Padang;Kesejahteraan Keluarga FPP UNP</mods:publisher></mods:originInfo><mods:genre>Thesis</mods:genre></mods:mods>