<mets:mets LABEL="Eprints Item" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/METS/ http://www.loc.gov/standards/mets/mets.xsd http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd" OBJID="eprint_46481" xmlns:mods="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns:mets="http://www.loc.gov/METS/" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink"><mets:metsHdr CREATEDATE="2026-08-19T07:07:49Z"><mets:agent ROLE="CUSTODIAN" TYPE="ORGANIZATION"><mets:name>Repository Universitas Negeri Padang</mets:name></mets:agent></mets:metsHdr><mets:dmdSec ID="DMD_eprint_46481_mods"><mets:mdWrap MDTYPE="MODS"><mets:xmlData><mods:titleInfo><mods:title>Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe&#13;
Team Games Tournament (TGT) terhadap Hasil Belajar Peserta Didik pada&#13;
Mata Pelajaran Pendidikan Pancasila Kelas V SD</mods:title></mods:titleInfo><mods:name type="personal"><mods:namePart type="given">Alda Putri</mods:namePart><mods:namePart type="family">Utami</mods:namePart><mods:role><mods:roleTerm type="text">author</mods:roleTerm></mods:role></mods:name><mods:abstract>Penelitian ini dilatarbelakangi oleh adanya beberapa kendala dalam proses pembelajaran Pendidikan Pancasila antara lain adalah kurangnya penggunaan model pembelajaran yang inovatif, pembelajaran masih bersifat konvensional dan hasil belajar peserta didik pada mata pelajaran Pendidikan Pancasila masih rendah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe Team Games Tournament (TGT) terhadap hasil belajar peserta didik pada mata pelajaran Pendidikan Pancasila kelas V SD. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif jenis quasi eksperimen dengan bentuk nonequivalent control group design. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh kelas V SDN Wilayah II Kecamatan Linggo Sari Baganti. Pengambilan sampel dilakukan dengan teknik purposive sampling dengan hasil kelas V SDN 05 Muara Kandis sebagai kelas kontrol dan SDN 22 Muara Kandis sebagai kelas eksperimen. Sampel pada penelitian ini kelas eksperimen menggunakan model Team Games Tournament (TGT) sedangkan kelas kontrol menggunakan model konvensional. Berdasarkan hasil analisis data diperoleh rata-rata pretest dan posttest kelas eksperimen dengan rata-rata pretest 51.11 sedangkan rata-rata posttest 75.44 dengan presentase peningkatan sebesar 47,60% dari pretest ke posttest. Selain itu, selisih antara rata-rata posttest kelas kontrol dan posttest kelas eksperimen adalah 12.49 dengan rata-rata posttest kelas kontrol 62.95 dan rata-rata posttest eksperimen 75.44. Hal tersebut dibuktikan dari hasil Uji t yang menunjukkan nilai Two-Sided p 0,05). Hasil belajar efektif menggunakan Uji Mann Whitney U nilai Asym.sig.(2-tailed) ( 0,05 ) dengan peningkatan presentase pretest dan posttest kelas eksperimen 80,94%. Hasil belajar psikomotorik menggunakan uji Mann Whitney U nilai Asym.sig.(2-tailed) ( 0,05 ). dengan peningkatan presentase pretest dan posttest kelas eksperimen 49,49%. yang berarti ditolak dan diterima. Berdasarkan penjelasan tersebut maka dapat disimpulkan bahwa model Team Games Tournament (TGT) berpengaruh secara signifikan terhadap hasil belajar peserta didik pada mata pelajaran Pendidikan Pancasila kelas V SD</mods:abstract><mods:classification authority="lcc">LC Special aspects of education</mods:classification><mods:originInfo><mods:dateIssued encoding="iso8601">2025-10</mods:dateIssued></mods:originInfo><mods:originInfo><mods:publisher>Universitas Negeri Padang;Pendidikan Guru SD FIP UNP</mods:publisher></mods:originInfo><mods:genre>Thesis</mods:genre></mets:xmlData></mets:mdWrap></mets:dmdSec><mets:amdSec ID="TMD_eprint_46481"><mets:rightsMD ID="rights_eprint_46481_mods"><mets:mdWrap MDTYPE="MODS"><mets:xmlData><mods:useAndReproduction>
<p xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml"><strong>For work being deposited by its own author:</strong>
In self-archiving this collection of files and associated bibliographic
metadata, I grant Repository Universitas Negeri Padang the right to store
them and to make them permanently available publicly for free on-line.
I declare that this material is my own intellectual property and I
understand that Repository Universitas Negeri Padang does not assume any
responsibility if there is any breach of copyright in distributing these
files or metadata. (All authors are urged to prominently assert their
copyright on the title page of their work.)</p>

<p xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml"><strong>For work being deposited by someone other than its
author:</strong> I hereby declare that the collection of files and
associated bibliographic metadata that I am archiving at
Repository Universitas Negeri Padang is in the public domain. If this is
not the case, I accept full responsibility for any breach of copyright
that distributing these files or metadata may entail.</p>

<p xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml">Clicking on the <em>Deposit Item Now</em> button indicates your agreement to these
terms.</p>
    </mods:useAndReproduction></mets:xmlData></mets:mdWrap></mets:rightsMD></mets:amdSec><mets:fileSec><mets:fileGrp USE="reference"><mets:file OWNERID="https://repository.unp.ac.id/id/eprint/46481/1/final_6_ALDA_PUTRI_UTAMI_21129343_8105_2025.pdf" ID="eprint_46481_91589_1" SIZE="3601157" MIMETYPE="application/pdf"><mets:FLocat LOCTYPE="URL" xlink:type="simple" xlink:href="https://repository.unp.ac.id/id/eprint/46481/1/final_6_ALDA_PUTRI_UTAMI_21129343_8105_2025.pdf"></mets:FLocat></mets:file></mets:fileGrp></mets:fileSec><mets:structMap><mets:div DMDID="DMD_eprint_46481_mods" ADMID="TMD_eprint_46481"><mets:fptr FILEID="eprint_46481_document_91589_1"></mets:fptr></mets:div></mets:structMap></mets:mets>