Pengembangan Bahan Ajar Interaktif dengan Model Problem Based Learning (PBL) pada Pendidikan Pancasila Materi Menghargai Keberagaman di Kelas IV Sekolah Dasar Gugus Jambi Timu Azzahra, Atthahirah FIP UNP Reinita, Reinita Desyandri, Desyandri Ladiva, Hasmai Bungsu thesis https://repository.unp.ac.id/id/eprint/46478/ https://repository.unp.ac.id/id/eprint/46478/1/final_6_ATTHAHIRAH_AZZAHRA_21129021_6724_2025.pdf open access 2025-08 Bahan Ajar Interaktif Problem Based Learning (PBL) Pendidikan Pancasila