Repository Universitas Negeri PadangPengembangan Media Interaktif Kvisoft Flipbook Maker Menggunakan Model Problem Based Learning pada Pembelajaran Pendidikan Pancasila di Kelas IV Sekolah DasarElfa Sri SuryaUlfaauthorPenelitian ini dilatarbelakangi oleh studi pendahuluan di empat Sekolah Dasar yang menunjukkan bahwa belum ada pengembangan media interaktif Kvisoft Flipbook Maker menggunakan model Problem Based Learning dalam pembelajaran Pendidikan Pancasila di kelas IV. Guru masih dominan menggunakan media berupa gambar atau pajangan yang membuat peserta didik kurang fokus dan kesulitan memahami materi pembelajaran yang berdampak pada hasil belajar siswa. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengembangkan media interaktif Kvisoft Flipbook Maker menggunakan model Problem Based Learning yang valid, praktis, dan efektif. Penelitian ini merupakan jenis penelitian pengembangan (Research & Development) dengan menggunakan model ADDIE yang terdiri dari lima tahap: Analysis, Design, Development, Implementation, dan Evaluation. Peneliti melakukan analisis kebutuhan, kurikulum, dan materi, lalu merancang media interaktif yang divalidasi oleh ahli materi, bahasa, dan media. Data dikumpulkan melalui angket validasi dari para ahli, angket praktikalitas guru dan peserta didik, serta uji efektivitas penggunaan media. Penelitian dilakukan di kelas IV SDN 22 Ujung Gurun, SDN 24 Ujung Gurun, dan SDN 26 Rimbo Kaluang. Hasil penelitian menunjukkan media pembelajaran Kvisoft Flipbook Maker sangat valid dengan skor 93,33% oleh ahli materi, 90% oleh ahli bahasa dan 92% oleh ahli media, dengan rata-rata validitas sebesar 91,77%. Hasil uji praktikalitas menunjukkan media pembelajaran sangat praktis dengan skor 96% oleh guru dan 94% oleh peserta didik SDN 22 Ujung Gurun, serta 94% oleh guru dan 95% oleh peserta didik SDN 24 Ujung Gurun, dan 98% oleh guru serta 98% oleh peserta didik SDN 26 Rimbo Kaluang. Hasil uji efektivitas menunjukkan media pembelajaran sangat efektif digunakan di SDN 22 Ujung Gurun dengan skor N-Gain sebesar 80% (tinggi), di SDN 24 Ujung Gurun dengan skor N-Gain sebesar 83,33% dan di SDN 26 Rimbo Kaluang dengan skor N-Gain sebesar 93,21% (tinggi). Oleh karena itu, media interaktif Kvisoft Flipbook Maker sudah valid, praktis dan efektif digunakan pada pembelajaran Pendidikan Pancasila di kelas IV Sekolah DasarLB Theory and practice of educationLB1501 Primary Education2025-05Universitas Negeri Padang;Pendidikan Guru SD FIP UNPThesis

For work being deposited by its own author: In self-archiving this collection of files and associated bibliographic metadata, I grant Repository Universitas Negeri Padang the right to store them and to make them permanently available publicly for free on-line. I declare that this material is my own intellectual property and I understand that Repository Universitas Negeri Padang does not assume any responsibility if there is any breach of copyright in distributing these files or metadata. (All authors are urged to prominently assert their copyright on the title page of their work.)

For work being deposited by someone other than its author: I hereby declare that the collection of files and associated bibliographic metadata that I am archiving at Repository Universitas Negeri Padang is in the public domain. If this is not the case, I accept full responsibility for any breach of copyright that distributing these files or metadata may entail.

Clicking on the Deposit Item Now button indicates your agreement to these terms.