Repository Universitas Negeri PadangImplementasi Model Pembelajaran Kooperatif Tipe TAI untuk Meningkatkan Kompetensi 4C dan Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran SKMI Kelas XI TMI 1 SMK Negeri 1 PariamanAgusrizaAlmalikauthorPenelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa dan belum terfasilitasinya kompetensi 4C (Critical Thinking, Collaboration, Communication, dan Creativity) pada mata pelajaran Sistem Kelistrikan Mesin Industri (SKMI) di kelas XI TMI 1 SMK Negeri 1 Pariaman. Pembelajaran yang masih berpusat pada guru (teacher-centered) menyebabkan siswa kurang aktif, berpikir kritis rendah, perbedaan kemampuan akademik siswa dan siswa kesulitan mengaitkan konsep dengan praktik nyata. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi 4C dan hasil belajar siswa melalui implementasi model pembelajaran kooperatif tipe Team Assisted Individualization (TAI). Metode penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) model Kemmis dan McTaggart, dengan tiga siklus tindakan yang masing-masing terdiri atas tahap perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Subjek penelitian adalah 30 siswa kelas XI TMI 1 SMK Negeri 1 Pariaman. Teknik pengumpulan data meliputi tes hasil belajar dan lembar observasi kompetensi 4C, sedangkan analisis data dilakukan secara deskriptif kuantitatif melalui perhitungan rata-rata nilai dan persentase ketuntasan untuk hasil belajar serta pengkategorian 3 jenjang untuk kompetensi 4C . Analisis hasil penelitian menunjukkan peningkatan signifikan baik pada kompetensi 4C maupun hasil belajar siswa di setiap siklus. Persentase ketuntasan klasikal meningkat dari 27% pada pra-siklus menjadi 37% pada siklus I, 77% pada siklus II, dan mencapai 90% pada siklus III. Nilai rata-rata hasil belajar juga meningkat dari 67 menjadi 81, sedangkan penguasaan kompetensi 4C meningkat dari 34% (rendah) siklus 1, 56% (sedang) siklus 2, dan 82% (tinggi) siklus 3. Kesimpulan dari penelitian implementasi model pembelajaran kooperatif tipe TAI dapat meningkatkan kompetensi 4C dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Sistem Kelistrikan Mesin Industri di SMK Negeri 1 Pariaman.L Education (General)2025-11-03Universitas Negeri Padang;Pendidikan Teknik Mesin S1 FT UNPThesis

For work being deposited by its own author: In self-archiving this collection of files and associated bibliographic metadata, I grant Repository Universitas Negeri Padang the right to store them and to make them permanently available publicly for free on-line. I declare that this material is my own intellectual property and I understand that Repository Universitas Negeri Padang does not assume any responsibility if there is any breach of copyright in distributing these files or metadata. (All authors are urged to prominently assert their copyright on the title page of their work.)

For work being deposited by someone other than its author: I hereby declare that the collection of files and associated bibliographic metadata that I am archiving at Repository Universitas Negeri Padang is in the public domain. If this is not the case, I accept full responsibility for any breach of copyright that distributing these files or metadata may entail.

Clicking on the Deposit Item Now button indicates your agreement to these terms.