<mets:mets xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/METS/ http://www.loc.gov/standards/mets/mets.xsd http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd" LABEL="Eprints Item" OBJID="eprint_46256" xmlns:mods="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns:mets="http://www.loc.gov/METS/" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink"><mets:metsHdr CREATEDATE="2026-08-18T00:10:47Z"><mets:agent ROLE="CUSTODIAN" TYPE="ORGANIZATION"><mets:name>Repository Universitas Negeri Padang</mets:name></mets:agent></mets:metsHdr><mets:dmdSec ID="DMD_eprint_46256_mods"><mets:mdWrap MDTYPE="MODS"><mets:xmlData><mods:titleInfo><mods:title>Fisibilitas Pembelajaran High Order Thinking&#13;
Skill (HOTS) pada Materi Dinamika Atmosfer dan Dampaknya&#13;
terhadap Kehidupan</mods:title></mods:titleInfo><mods:name type="personal"><mods:namePart type="given">Arif</mods:namePart><mods:namePart type="family">Budiman</mods:namePart><mods:role><mods:roleTerm type="text">author</mods:roleTerm></mods:role></mods:name><mods:abstract>Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui fisibilitas pembelajaran HOTS ditinjau dari aspek perencanaan, aspek pelaksanaan, dan aspek penilaian pada materi Dinamika Atmosfer dan Dampaknya Terhadap Kehidupan. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh observasi awal yang menunjukkan bahwa pembelajaran geografi HOTS belum terlaksana dengan baik dan keinginan penulis untuk mendalami melalui sebuah penelitian . Jenis penelitian ini adalah deskriptif dengan pendekatan kuantitatif. Populasi di dalam penelitian ini adalah seluruh kelas X di SMA Pembangunan Laboratorium UNP dan SMA Pertiwi 1 Padang yang belajar materi Dinamika Atmosfer dan Dampaknya Terhadap Kehidupan. Penentuan sampel dilakukan dengan teknik random sampling dan kelas yang terpilih adalah X IIS 1 di SMA Pembangunan Laboratorium UNP dan X IIS 2 di SMA Pertiwi 1 Padang. Hasil penelitian menunjukkan (1) ditinjau dari aspek perencanaan pembelajaran di SMA Pembangunan Laboratorium UNP dan SMA Pertiwi 1 Padang sama sama termasuk kedalam kategori baik dengan persentase 78.5%. (2) ditinjau dari aspek pelaksanaan pembelajaran pada kegiatan Aktivitas Belajar Lanjut (ABL), SMA Pembangunan Laboratorium UNP mendapat kategori baik dengan persentase antar 76% - 84% yang berarti bahwa kegiatan HOTS telah terlaksana dengan baik berbeda dengan SMA Pertiwi 1 Padang yang mendapatkan kategori tidak baik dan kurang baik dengan persentase 60% - 67% yang berarti kegiatan HOTS belum terlaksana dengan baik. (3) ditinjau dari penilaian pembelajaran (LKPD) SMA Pembangunan Laboratorium UNP 70% dari seluruh merupakan soal HOTS sedangkan di SMA Pertiwi 1 Padang hanya 17 % soal LKPDnya merupakan soal HOTS. Berdasarkan hasil penelitian tersebut maka peneliti menyarankan agar guru si SMA Pertiwi 1 Padang lebih mempersiapkan LKPD agar pembelajaran bisa berlangsung dengan baik.</mods:abstract><mods:classification authority="lcc">G Geography (General)</mods:classification><mods:classification authority="lcc">L Education (General)</mods:classification><mods:originInfo><mods:dateIssued encoding="iso8601">2019-08-18</mods:dateIssued></mods:originInfo><mods:originInfo><mods:publisher>Universitas Negeri Padang;Pendidikan Olahraga FIK UNP</mods:publisher></mods:originInfo><mods:genre>Thesis</mods:genre></mets:xmlData></mets:mdWrap></mets:dmdSec><mets:amdSec ID="TMD_eprint_46256"><mets:rightsMD ID="rights_eprint_46256_mods"><mets:mdWrap MDTYPE="MODS"><mets:xmlData><mods:useAndReproduction>
<p xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml"><strong>For work being deposited by its own author:</strong>
In self-archiving this collection of files and associated bibliographic
metadata, I grant Repository Universitas Negeri Padang the right to store
them and to make them permanently available publicly for free on-line.
I declare that this material is my own intellectual property and I
understand that Repository Universitas Negeri Padang does not assume any
responsibility if there is any breach of copyright in distributing these
files or metadata. (All authors are urged to prominently assert their
copyright on the title page of their work.)</p>

<p xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml"><strong>For work being deposited by someone other than its
author:</strong> I hereby declare that the collection of files and
associated bibliographic metadata that I am archiving at
Repository Universitas Negeri Padang is in the public domain. If this is
not the case, I accept full responsibility for any breach of copyright
that distributing these files or metadata may entail.</p>

<p xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml">Clicking on the <em>Deposit Item Now</em> button indicates your agreement to these
terms.</p>
    </mods:useAndReproduction></mets:xmlData></mets:mdWrap></mets:rightsMD></mets:amdSec><mets:fileSec><mets:fileGrp USE="reference"><mets:file ID="eprint_46256_91359_1" OWNERID="https://repository.unp.ac.id/id/eprint/46256/1/ARIF_BUDIMAN_3074_15045001_2019.pdf" SIZE="7946915" MIMETYPE="application/pdf"><mets:FLocat xlink:type="simple" xlink:href="https://repository.unp.ac.id/id/eprint/46256/1/ARIF_BUDIMAN_3074_15045001_2019.pdf" LOCTYPE="URL"></mets:FLocat></mets:file></mets:fileGrp></mets:fileSec><mets:structMap><mets:div DMDID="DMD_eprint_46256_mods" ADMID="TMD_eprint_46256"><mets:fptr FILEID="eprint_46256_document_91359_1"></mets:fptr></mets:div></mets:structMap></mets:mets>