<mods:mods xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd" version="3.3" xmlns:mods="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"><mods:titleInfo><mods:title>Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran E Modul Informatika Berbasis Website terhadap  Hasil Belajar Siswa</mods:title></mods:titleInfo><mods:name type="personal"><mods:namePart type="given">Salma Maliki</mods:namePart><mods:namePart type="family">Ilmi</mods:namePart><mods:role><mods:roleTerm type="text">author</mods:roleTerm></mods:role></mods:name><mods:abstract>Penelitian ini dilatarbelakangi oleh temuan bahwa rendahnya hasil belajar siswa, diduga disebabkan oleh kurangnya pemanfaatan teknologi dalam proses pembelajaran. Penelitian ini dilaksanakan di kelas X Kuliner dengan jenis Quasi Eksperimental. Data dikumpulkan memalui lembar tes. Analisis data dalam penelitian ini mengunakan Uji independent sample t-test. Hasil penelitian menunjukkan nilai thitung sebesar 3,507 dengan (Sig.2-tailde) sebesar 0,001, sehingga diperoleh nilai thitung lebih besar dari ttabel (2,002). Dengan demikian, disimpulkan bahwa H0 ditotak dan Ha diterima. Media Pembelajaran E-Modul berpengaruh signifikan terhadap hasil belajar siswa.</mods:abstract><mods:classification authority="lcc">L Education (General)</mods:classification><mods:originInfo><mods:dateIssued encoding="iso8601">2025-10</mods:dateIssued></mods:originInfo><mods:originInfo><mods:publisher>Universitas Negeri Padang;Pendidikan Teknik Informatika S1 FT UNP</mods:publisher></mods:originInfo><mods:genre>Thesis</mods:genre></mods:mods>