<mets:mets xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/METS/ http://www.loc.gov/standards/mets/mets.xsd http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd" LABEL="Eprints Item" OBJID="eprint_46194" xmlns:mods="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns:mets="http://www.loc.gov/METS/" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink"><mets:metsHdr CREATEDATE="2026-08-18T13:19:38Z"><mets:agent ROLE="CUSTODIAN" TYPE="ORGANIZATION"><mets:name>Repository Universitas Negeri Padang</mets:name></mets:agent></mets:metsHdr><mets:dmdSec ID="DMD_eprint_46194_mods"><mets:mdWrap MDTYPE="MODS"><mets:xmlData><mods:titleInfo><mods:title>Model Pembelajaran Praktikum Rangkaian Digital Berbasis Online.</mods:title></mods:titleInfo><mods:name type="personal"><mods:namePart type="given">Hariyadi</mods:namePart><mods:namePart type="family">Hariyadi</mods:namePart><mods:role><mods:roleTerm type="text">author</mods:roleTerm></mods:role></mods:name><mods:abstract>Keterbatasan fasilitas laboratorium pada Pembelajaran Praktikum Rangkaian Digital, membuat pencapaian Praktikum pada perguruan tinggi terutama di Program Studi Teknik Elektro Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat belum berjalan dengan optimal sehingga menjadi tidak efektid dan menghabiskan banyak waktu dalam pembelajaran. Penelitian ini bertujuan Mendeskripsikan gambaran pembelajaran Praktikum, Menghasilkan model pembelajaran Praktikum, Menguji validitas model pembelajaran Praktikum, Menguji Praktikalitas model pembelajaran Praktikum, Membandingkan efektivitas model pembelajaran Praktikum Rangkaian Digital berbasis online menggunakan Edlink dan simulator Circuit Verse dengan pendekatan kolaborasi online. Model ini dirancang dengan menggunakan metode Research and Development (R&amp;D) berbasis model ADDIE, meliputi tahap Analysis, Design, Development, Implementation, dan Evaluation. Validasi dilakukan oleh lima orang pakar, dan uji efektivitas dilakukan melalui pretest dan posttest terhadap 21 mahasiswa pada program teknik elektro, dalam menentukan validitas serta kualitas dari produk pembelajaran mencakup uji validasi oleh para ahli meliputi 1) identifikasi permasalahan melalui analisis kebutuhan, 2) penetapan prioritas terkait jenis dan simulator yang digunakan, 3) penentuan tujuan program, serta (4) penetapan solusi untuk mengatasi masalah yang ada, dan juga uji coba di lapangan dengan menggunakan metode eksperimen, subjek terlebih dahulu mengikuti pretest, kemudian diberikan perlakuan melalui pembelajaran Praktikum rangkaian digital yang berbasis online, dan diakhiri dengan pelaksanaan posttest. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan pemahaman mahasiswa terhadap Pelaksanaan Praktikum dengan Circuit Verse secara signifikansi, dibuktikan dengan hasil uji t dengan skor signifikansi lebih kecil dari ambang batas (0,05) sebesar 0,000 &lt; 0,05 = terdapat perbedaan (peningkatan skor) antara pretest dan posttest. Pendekatan kolaborasi daring juga meningkatkan keterlibatan mahasiswa dalam pembelajaran. Produk penelitian ini meliputi modul pembelajaran, panduan penggunaan portal akademik, buku ajar, dan panduan praktikum. Dampak penelitian ini meliputi kemudahan dalam mengerjakan tugas Praktikum, fleksibilitas, dan pengalaman belajar interaktif yang mendukung penguasaan teori dan keterampilan praktikum. Temuan ini berkontribusi terhadap optimalisasi pembelajaran berbasis teknologi di bidang teknik</mods:abstract><mods:classification authority="lcc">L Education (General)</mods:classification><mods:originInfo><mods:dateIssued encoding="iso8601">2025-02-20</mods:dateIssued></mods:originInfo><mods:originInfo><mods:publisher>Universitas Negeri Padang;Pendidikan Teknologi dan Kejuruan S3 PPS UNP</mods:publisher></mods:originInfo><mods:genre>Thesis</mods:genre></mets:xmlData></mets:mdWrap></mets:dmdSec><mets:amdSec ID="TMD_eprint_46194"><mets:rightsMD ID="rights_eprint_46194_mods"><mets:mdWrap MDTYPE="MODS"><mets:xmlData><mods:useAndReproduction>
<p xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml"><strong>For work being deposited by its own author:</strong>
In self-archiving this collection of files and associated bibliographic
metadata, I grant Repository Universitas Negeri Padang the right to store
them and to make them permanently available publicly for free on-line.
I declare that this material is my own intellectual property and I
understand that Repository Universitas Negeri Padang does not assume any
responsibility if there is any breach of copyright in distributing these
files or metadata. (All authors are urged to prominently assert their
copyright on the title page of their work.)</p>

<p xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml"><strong>For work being deposited by someone other than its
author:</strong> I hereby declare that the collection of files and
associated bibliographic metadata that I am archiving at
Repository Universitas Negeri Padang is in the public domain. If this is
not the case, I accept full responsibility for any breach of copyright
that distributing these files or metadata may entail.</p>

<p xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml">Clicking on the <em>Deposit Item Now</em> button indicates your agreement to these
terms.</p>
    </mods:useAndReproduction></mets:xmlData></mets:mdWrap></mets:rightsMD></mets:amdSec><mets:fileSec><mets:fileGrp USE="reference"><mets:file ID="eprint_46194_91297_1" OWNERID="https://repository.unp.ac.id/id/eprint/46194/1/final_5_HARIYADI_21193007_6589_2025.pdf" SIZE="1229141" MIMETYPE="application/pdf"><mets:FLocat xlink:type="simple" xlink:href="https://repository.unp.ac.id/id/eprint/46194/1/final_5_HARIYADI_21193007_6589_2025.pdf" LOCTYPE="URL"></mets:FLocat></mets:file></mets:fileGrp></mets:fileSec><mets:structMap><mets:div DMDID="DMD_eprint_46194_mods" ADMID="TMD_eprint_46194"><mets:fptr FILEID="eprint_46194_document_91297_1"></mets:fptr></mets:div></mets:structMap></mets:mets>