%0 Thesis
%9 Masters/Tesis
%A Arif, Chandra
%A Pascasarjana UNP,
%B Teknolgi Pendidikan S2 PPS UNP
%D 2023
%F repounp:46180
%I Universitas Negeri Padang
%K E-MODUL, PEMBELAJARAN BERBASIS WEB, GOOGLE CLASSROOM
%T Pengembangan E-Modul Pembelajaran Berbasis WEB pada Mata Pelajaran Gambar Teknik Listrik di SMK.
%U https://repository.unp.ac.id/id/eprint/46180/
%X Tujuan dari penelitian ini untuk menghasilkan sebuah e-modul pembelajaran berbasis WEB menggunakan Google Classroom yang valid, praktis, dan efektif pada mata pelajaran Gambar Teknik Listrik. E-modul pembelajaran berbasis WEB menggunakan Google Classroom dirancang untuk meningkatkan pemahaman siswa sehingga meninggkatkan hasil belajar siswa. Metode penelitian ini menggunakan Research and Development (R&D) dengan prosedur pengembangan 4-D (Define, Design, Develop, Desseminate). Teknik analisis data menggunakan teknik analisis deskriptif untuk mendeskripsikan validitas, praktikalitas, dan efektivitas e-modul pembelajaran berbasis WEB menggunakan Google Classroom. Hasil yang diperoleh dari penelitian pengembangan ini: Validitas e-modul pembelajaran berbasis WEB menggunakan Google Classroom dinyatakan valid pada aspek media dan aspek materi. Praktikalitas e-modul pembelajaran berbasis WEB menggunakan Google Classroom dari respon guru dan siswa dinyatakan sangat praktis. Efektivitas e-modul pembelajaran berbasis WEB menggunakan Google Classroom dinyatakan efektif dalam meningkatkan hasil belajar. Berdasarkan temuan penelitian ini disimpulkan bahwa e-modul pembelajaran berbasis WEB menggunakan Google Classroom dinyatakan valid, praktis, dan efektif untuk dimanfaatkan sebagai alat bantu pembelajaran pada mata pelajaran Gambar Teknik Listrik.