<mets:mets xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/METS/ http://www.loc.gov/standards/mets/mets.xsd http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd" LABEL="Eprints Item" OBJID="eprint_46077" xmlns:mods="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns:mets="http://www.loc.gov/METS/" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink"><mets:metsHdr CREATEDATE="2026-08-18T00:10:49Z"><mets:agent ROLE="CUSTODIAN" TYPE="ORGANIZATION"><mets:name>Repository Universitas Negeri Padang</mets:name></mets:agent></mets:metsHdr><mets:dmdSec ID="DMD_eprint_46077_mods"><mets:mdWrap MDTYPE="MODS"><mets:xmlData><mods:titleInfo><mods:title>Pengembangan Media Pop up Book pada Pembelajaran Pendidikan Pancasila di Kelas 5 SD.</mods:title></mods:titleInfo><mods:name type="personal"><mods:namePart type="given">Surnilawati</mods:namePart><mods:namePart type="family">Surnilawati</mods:namePart><mods:role><mods:roleTerm type="text">author</mods:roleTerm></mods:role></mods:name><mods:abstract>Berdasarkan wawancara dan observasi pada pembelajaran Pendidikan Pancasila di SDN 27 Cangkiang, proses pembelajaran masih memakai media belajar berupa buku cetak dan slide powerpoin yang tidak sesuai dengan gaya belajar siswa, sehingga berdampak pada rendahnya hasil belajar siswa. Salah satu media pembelajaran yang dapat digunakan dalam proses pembelajaran adalah Media Pop up Book yang dilengkapi dengan visualisasi materi yang dapat membantu siswa untuk mengembangkan keterampilan berfikirnya dalam proses pembelajaran. Tujuan yang hendak dicapai adalah menghasilkan Media Pop up Book pada mata pelajaran Pendidikan Pancasila yang valid, praktis dan efektif. Jenis penelitian ini adalah Research and Development (R&amp;D) dengan model pengembangan ADDIE yang terdiri dari lima tahap yakni Analyze, Design, Development, Implementation, dan Evaluation. Sumber data studi ini ialah siswa kelas 5 SD. Uji validitas dilakukan dengan 3 orang ahli, ahli media 1 orang, ahli materi 1 orang dan ahli bahasa 1 orang. Uji coba dilakukan dengan 1 orang guru kelas dan 11 orang peserta didik. Hasil penelitian menunjukan bahwa tingkat validitas media Pop up book memperoleh nilai 99 dengan kategori “Sangat valid”. Validitas materi memperoleh nilai 97 dengan kategori “Sangat Valid”. Validitas Bahasa adalah 98 dengan kategori “Sangat Valid”. Uji coba praktikalitas dari pendidik adalah 98 dengan kategori “Sangat Praktis”, uji coba praktikalitas peserta didik adalah 98 dengan kategori “Sangat Praktis”. Uji efektivitas media Pop up book dinyatakan efektif dalam meningkatkan hasil belajar peserta didik karena terdapat perbedaan hasil belajar dan ketuntasan klasikal antara hasil belajar pretest dan posttest. Berdasarkan data tersebut media Pop up book pada pembelajaran Pendidikan Pancasila di kelas V SDN 27 Cangkiang valid, praktis dan efektif digunakan dalam pembelajaran</mods:abstract><mods:classification authority="lcc">L Education (General)</mods:classification><mods:originInfo><mods:dateIssued encoding="iso8601">2025-08-15</mods:dateIssued></mods:originInfo><mods:originInfo><mods:publisher>Universitas Negeri Padang;Teknologi Pendidikan S2 PPS UNP</mods:publisher></mods:originInfo><mods:genre>Thesis</mods:genre></mets:xmlData></mets:mdWrap></mets:dmdSec><mets:amdSec ID="TMD_eprint_46077"><mets:rightsMD ID="rights_eprint_46077_mods"><mets:mdWrap MDTYPE="MODS"><mets:xmlData><mods:useAndReproduction>
<p xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml"><strong>For work being deposited by its own author:</strong>
In self-archiving this collection of files and associated bibliographic
metadata, I grant Repository Universitas Negeri Padang the right to store
them and to make them permanently available publicly for free on-line.
I declare that this material is my own intellectual property and I
understand that Repository Universitas Negeri Padang does not assume any
responsibility if there is any breach of copyright in distributing these
files or metadata. (All authors are urged to prominently assert their
copyright on the title page of their work.)</p>

<p xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml"><strong>For work being deposited by someone other than its
author:</strong> I hereby declare that the collection of files and
associated bibliographic metadata that I am archiving at
Repository Universitas Negeri Padang is in the public domain. If this is
not the case, I accept full responsibility for any breach of copyright
that distributing these files or metadata may entail.</p>

<p xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml">Clicking on the <em>Deposit Item Now</em> button indicates your agreement to these
terms.</p>
    </mods:useAndReproduction></mets:xmlData></mets:mdWrap></mets:rightsMD></mets:amdSec><mets:fileSec><mets:fileGrp USE="reference"><mets:file ID="eprint_46077_91176_1" OWNERID="https://repository.unp.ac.id/id/eprint/46077/1/final_1_SURNILAWATI_23155073_6875_2025.pdf" SIZE="2938503" MIMETYPE="application/pdf"><mets:FLocat xlink:type="simple" xlink:href="https://repository.unp.ac.id/id/eprint/46077/1/final_1_SURNILAWATI_23155073_6875_2025.pdf" LOCTYPE="URL"></mets:FLocat></mets:file></mets:fileGrp></mets:fileSec><mets:structMap><mets:div DMDID="DMD_eprint_46077_mods" ADMID="TMD_eprint_46077"><mets:fptr FILEID="eprint_46077_document_91176_1"></mets:fptr></mets:div></mets:structMap></mets:mets>