<mets:mets xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/METS/ http://www.loc.gov/standards/mets/mets.xsd http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd" LABEL="Eprints Item" OBJID="eprint_45988" xmlns:mods="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns:mets="http://www.loc.gov/METS/" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink"><mets:metsHdr CREATEDATE="2026-08-11T15:51:40Z"><mets:agent ROLE="CUSTODIAN" TYPE="ORGANIZATION"><mets:name>Repository Universitas Negeri Padang</mets:name></mets:agent></mets:metsHdr><mets:dmdSec ID="DMD_eprint_45988_mods"><mets:mdWrap MDTYPE="MODS"><mets:xmlData><mods:titleInfo><mods:title>Analisis Implementasi Pembelajaran Berdiferensiasi pada&#13;
Pembelajaran Biologi di SMAN 2 Lubuk Sikaping</mods:title></mods:titleInfo><mods:name type="personal"><mods:namePart type="given">Nita</mods:namePart><mods:namePart type="family">Anggraini</mods:namePart><mods:role><mods:roleTerm type="text">author</mods:roleTerm></mods:role></mods:name><mods:abstract>Penerapan Kurikulum Merdeka di SMAN 2 Lubuk Sikaping menghadapi berbagai tantangan dalam implementasi pembelajaran berdiferensiasi. Permasalahan adalah belum ada penelitian yang mengkaji mengenai analisis implementasi pembelajaran berdiferensiasi kurikulum merdeka pada pembelajaran biologi di SMAN 2 Lubuk Sikaping. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi pembelajaran berdiferensiasi kelas XI Fase F di SMAN 2 Lubuk Sikaping. Oleh karena itu peneliti melakukan penelitian dengan judul “Analisis Implementasi Pembelajaran Berdiferensiasi pada Pembelajaran Biologi di SMAN 2 Lubuk Sikaping”. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Pengumpulan data melalui wawancara dan dokumentasi. Keabsahan data dengan cara triangulasi sumber dan teknik. Analisis data yaitu reduksi data, penyajian data, serta gambaran kesimpulan menggunakan software QDA Miner Lite. Responden berjumlah 8 orang: 1 orang wakil kepala sekolah bidang kurikulum, 2 orang guru biologi dan 5 orang peserta didik. Instrumen penelitian adalah pedoman wawancara yang telah divalidasi. Hasil Penelitian menunjukkan bahwa pembelajaran berdiferensiasi di SMAN 2 Lubuk Sikaping telah diterapkan sejalan dengan Kurikulum Merdeka, meskipun pelaksanaannya belum optimal. Guru mulai menyesuaikan pembelajaran berdasarkan kesiapan, minat, dan profil belajar siswa, baik melalui pengaturan lingkungan belajar, diferensiasi konten, proses, maupun produk. Lingkungan belajar telah diupayakan kondusif secara fisik dan psikis, namun masih terkendala keterbatasan fasilitas dan keragaman karakter siswa.</mods:abstract><mods:classification authority="lcc">LC Special aspects of education</mods:classification><mods:classification authority="lcc">QH301 Biology</mods:classification><mods:originInfo><mods:dateIssued encoding="iso8601">2025</mods:dateIssued></mods:originInfo><mods:originInfo><mods:publisher>Universitas Negeri Padang;Pendidikan Biologi FMIPA UNP</mods:publisher></mods:originInfo><mods:genre>Thesis</mods:genre></mets:xmlData></mets:mdWrap></mets:dmdSec><mets:amdSec ID="TMD_eprint_45988"><mets:rightsMD ID="rights_eprint_45988_mods"><mets:mdWrap MDTYPE="MODS"><mets:xmlData><mods:useAndReproduction>
<p xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml"><strong>For work being deposited by its own author:</strong>
In self-archiving this collection of files and associated bibliographic
metadata, I grant Repository Universitas Negeri Padang the right to store
them and to make them permanently available publicly for free on-line.
I declare that this material is my own intellectual property and I
understand that Repository Universitas Negeri Padang does not assume any
responsibility if there is any breach of copyright in distributing these
files or metadata. (All authors are urged to prominently assert their
copyright on the title page of their work.)</p>

<p xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml"><strong>For work being deposited by someone other than its
author:</strong> I hereby declare that the collection of files and
associated bibliographic metadata that I am archiving at
Repository Universitas Negeri Padang is in the public domain. If this is
not the case, I accept full responsibility for any breach of copyright
that distributing these files or metadata may entail.</p>

<p xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml">Clicking on the <em>Deposit Item Now</em> button indicates your agreement to these
terms.</p>
    </mods:useAndReproduction></mets:xmlData></mets:mdWrap></mets:rightsMD></mets:amdSec><mets:fileSec><mets:fileGrp USE="reference"><mets:file ID="eprint_45988_91082_1" OWNERID="https://repository.unp.ac.id/id/eprint/45988/1/final_3_NITA_ANGGRAINI_21031027_9306_2025.pdf" SIZE="300776" MIMETYPE="application/pdf"><mets:FLocat xlink:type="simple" xlink:href="https://repository.unp.ac.id/id/eprint/45988/1/final_3_NITA_ANGGRAINI_21031027_9306_2025.pdf" LOCTYPE="URL"></mets:FLocat></mets:file></mets:fileGrp></mets:fileSec><mets:structMap><mets:div DMDID="DMD_eprint_45988_mods" ADMID="TMD_eprint_45988"><mets:fptr FILEID="eprint_45988_document_91082_1"></mets:fptr></mets:div></mets:structMap></mets:mets>