<mods:mods xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd" version="3.3" xmlns:mods="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"><mods:titleInfo><mods:title>Kontribusi Minat Kerja terhadap Kesiapan Kerja Siswa pada Dunia Industri Kelas XI Jurusan Teknik Bangunan SMK Negeri 2 Bengkulu</mods:title></mods:titleInfo><mods:name type="personal"><mods:namePart type="given">Emilyawinri</mods:namePart><mods:namePart type="family">Emilyawinri</mods:namePart><mods:role><mods:roleTerm type="text">author</mods:roleTerm></mods:role></mods:name><mods:abstract>Tingginya angka pengangguran untuk lulusan tingkat SMK disebabkan karena lulusan SMK belum sepenuhnya memiliki kesiapan kerja yang baik. Apabila ditelusuri, minat siswa Jurusan Teknik Bangunan SMK Negeri 2 Bengkulu untuk bekerja masih rendah. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk mengungkap seberapa kontribusi minat kerja terhadap kesiapan kerja siswa pada dunia industri kelas XI Jurusan Teknik Bangunan SMK Negeri 2 Bengkulu. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif korelasional. Penelitian ini memiliki dua variabel yaitu minat kerja dan kesiapan kerja. Populasi penelitian ini adalah siswa kelas XI Jurusan Teknik Bangunan SMK Negeri 2 Bengkulu dengan jumlah 48 orang. Sampel penelitian ini berjumlah 48 orang dengan teknik penarikan sampel menggunakan total sampling. Instrumen penelitian yang digunakan berupa angket dengan skala likert yang terdiri dari 5 pilihan jawaban. Teknik analisis data meliputi: deskriptif data, uji persyaratan analisis dan uji hipotesis. Berdasarkan hasil penelitian tersebut, maka dapat disimpulkan bahwa terdapat kontribusi minat kerja terhadap kesiapan kerja siswa pada dunia industri kelas XI Jurusan Teknik Bangunan SMK Negeri 2 Bengkulu, ini dibuktikan dengan nilai koefisien korelasi sebesar 0,822, nilai uji signifikansi thitung sebesar 9,79 lebih besar dari ttabel 1,65857 dan sumbangan minat kerja terhadap kesiapan kerja siswa adalah sebesar 67,57% dengan demikian 32,43% merupakan sumbangan dari faktor lain yang tidak diteliti.</mods:abstract><mods:classification authority="lcc">L Education (General)</mods:classification><mods:classification authority="lcc">TH Building construction</mods:classification><mods:originInfo><mods:dateIssued encoding="iso8601">2018-02</mods:dateIssued></mods:originInfo><mods:originInfo><mods:publisher>Universitas Negeri padang;Pdd. Teknik Bangunan FT UNP</mods:publisher></mods:originInfo><mods:genre>Thesis</mods:genre></mods:mods>