Repository Universitas Negeri PadangHubungan Prokrastinasi Akademik dengan Hasil Belajar Sosiologi Siswa Kelas X Fase E di SMAN 14 PadangCantikaCaniaauthorPenelitian ini di latar belakangi oleh nilai sosiologi siswa kelas X Fase E di SMAN 14 Padang yang rendah. Salah satu faktor penyebabnya adalah melakukanprokrastinasi akademik. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan prokrastinasi akademik dengan hasil belajar sosiologi siswa kelas X Fase E di SMAN 14 Padang. Jenis penelitian ini yaitu penelitian Expost Facto dengan metode kuantitatif korelasi. Alat pengumpulan data menggunakan skala Likert angket untuk variabel prokrastinasi akademik dengan jumlah 22 item pernyataan yang sudah valid disebarkan ke 80 sampel siswa kelas X Fase E di SMAN 14 Padang, dan dokumen dari hasil ujian tengah semester (PTS) untuk variabel hasil belajar. Teori yang di gunakan dalam penelitian ini adalah teori belajar Humanistik oleh Carl Rogers. Berdasarkan hasil penelitian, pada uji persentase prokrastinasi akademik menduduki tingkat kategori sedang yaitu sebesar 61,98%, sedangkan hasil belajar sosiologi siswa kelas X Fase E di SMAN 14 Padang menduduki tingkat kategori tinggi yaitu sebesar 77,36%. Pada hasil uji korelasi sebesar -0.13 dengan nilai signifikan sebesar 0.23>0.05 menyatakan bahwa terdapat hubungan negatif yang signifikan antara prokrastinasi akademik dengan hasil belajar sosiologi siswa kelas X Fase E di SMAN 14 Padang, dengan tingkat hubungan rendah. Kemudian pada hasil koefisien determinasi, kontribusi atau pengaruh prokrastinasi akademik terhadap hasil belajar sosiologi sebesar 18%.Pada hasil uji hipotesis Ho ditolak dan Ha diterima, pada Ha ada hubungan antara variabel X dengan variabel Y karena nilai signifikansi 0,23>0.05. Maka dari itu,ada hubungan antara prokrastinasi akademik dengan hasil belajar sosiologi siswa kelas X Fase E di SMAN 14 Padang walaupun hanya 18%, sisanya dipengaruhi oleh faktor lain yang tidak di teliti pada penelitian ini.HM Sociology2024-11-18Universitas Negeri Padang;Pendidikan Sosiologi FIS UNPThesis

For work being deposited by its own author: In self-archiving this collection of files and associated bibliographic metadata, I grant Repository Universitas Negeri Padang the right to store them and to make them permanently available publicly for free on-line. I declare that this material is my own intellectual property and I understand that Repository Universitas Negeri Padang does not assume any responsibility if there is any breach of copyright in distributing these files or metadata. (All authors are urged to prominently assert their copyright on the title page of their work.)

For work being deposited by someone other than its author: I hereby declare that the collection of files and associated bibliographic metadata that I am archiving at Repository Universitas Negeri Padang is in the public domain. If this is not the case, I accept full responsibility for any breach of copyright that distributing these files or metadata may entail.

Clicking on the Deposit Item Now button indicates your agreement to these terms.