Repository Universitas Negeri PadangPengaruh Kegiatan Fun Cooking Berbasis Makanan Tradisional Minangkabau terhadap Kemampuan Kerjasama Anak Usia 5-6 Tahun di Taman Kanak-kanak Aisyiyah 1 BukittinggiSalwa RojaHumairahauthorKemampuan kerjasama pada anak usia dini memegang peranan penting sebagai dasar dalam membangun keterampilan sosial, tanggung jawab, dan kemampuan berinteraksi secara positif dengan orang lain. Namun, dalam praktiknya masih banyak anak yang mengalami kesulitan dalam bekerja sama, berbagi tugas, serta menghargai pendapat teman sekelompoknya. Kondisi ini diperburuk oleh keterbatasan kegiatan pembelajaran yang mampu menstimulasi kemampuan kerjasama secara interaktif dan menyenangkan, sehingga anak kurang terlibat aktif dalam kegiatan kelompok. Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh kegiatan fun cooking berbasis makanan tradisional Minangkabau sebagai alternatif pembelajaran yang menarik untuk meningkatkan kemampuan kerjasama anak usia 5-6 tahun. Jenis penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode quasi eksperimen. Populasi penelitian adalah seluruh anak di Taman Kanak-kanak Aisyiyah 1 Bukittinggi dengan pengambilan sampel secara purposive sampling, yaitu kelas B5 sebagai kelas kontrol dan kelas B4 sebagai kelas eksperimen. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi dan dokumentasi. Data analisis menggunakan uji normalitas dan uji hipotesis dengan bantuan perangkat lunak SPSS 26.0 for windows. Hasil penelitian menunjukkan bahwa rata-rata kemampuan kerjasama anak pada kelas eksperimen sebelum diberi perlakuan (pre-test) adalah 26,13 dan meningkat menjadi 42,87 setelah diberi perlakuan (post-test). Sementara di kelas kontrol rata-ata nilai pre-test 20,60 dan meningkat menjadi 23,93 pada post-test. Nilai signifikansi (sig) pada Asymp. Sig. (2-tailed) yaitu 0,000 < 0,05. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa kegiatan fun cooking berbasis makanan tradisional Minangkabau berpengaruh terhadap kemampuan kerjasama anak usia 5-6 tahun di Taman Kanak-kanak Aisyiyah 1 BukittinggiLC Special aspects of education2025-11Universitas Negeri Padang;Pendidikan Guru PAUD FIP UNPThesis

For work being deposited by its own author: In self-archiving this collection of files and associated bibliographic metadata, I grant Repository Universitas Negeri Padang the right to store them and to make them permanently available publicly for free on-line. I declare that this material is my own intellectual property and I understand that Repository Universitas Negeri Padang does not assume any responsibility if there is any breach of copyright in distributing these files or metadata. (All authors are urged to prominently assert their copyright on the title page of their work.)

For work being deposited by someone other than its author: I hereby declare that the collection of files and associated bibliographic metadata that I am archiving at Repository Universitas Negeri Padang is in the public domain. If this is not the case, I accept full responsibility for any breach of copyright that distributing these files or metadata may entail.

Clicking on the Deposit Item Now button indicates your agreement to these terms.