<mets:mets xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/METS/ http://www.loc.gov/standards/mets/mets.xsd http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd" LABEL="Eprints Item" OBJID="eprint_45749" xmlns:mods="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns:mets="http://www.loc.gov/METS/" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink"><mets:metsHdr CREATEDATE="2026-08-18T23:07:27Z"><mets:agent ROLE="CUSTODIAN" TYPE="ORGANIZATION"><mets:name>Repository Universitas Negeri Padang</mets:name></mets:agent></mets:metsHdr><mets:dmdSec ID="DMD_eprint_45749_mods"><mets:mdWrap MDTYPE="MODS"><mets:xmlData><mods:titleInfo><mods:title>Tinjauan Karakteristik Guru Gambar Teknik yang Disenangi Siswa Program Studi Teknik Bangunan SMK Negeri 2 Solok</mods:title></mods:titleInfo><mods:name type="personal"><mods:namePart type="given">Elfia Fatri</mods:namePart><mods:namePart type="family">Yeni</mods:namePart><mods:role><mods:roleTerm type="text">author</mods:roleTerm></mods:role></mods:name><mods:abstract>Penelitian ini bertujuan untuk mengungkap bagaimana karakteristik guru gambar teknik yang menyenangkan menurut siswa Program Studi Teknik Bangunan SMK Negeri 2 Solok. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif kuantitatif. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI dan XII Program Studi Teknik Bangunan dengan jumlah 137 orang. Sampel penelitian ini berjumlah 58 orang dengan teknik penarikan sampel menggunakan proportionate random sampling. Penelitian ini hanya memiliki satu variabel yaitu Karakteristik Guru Gambar Teknik yang Disenangi Siswa. Alat pengumpulan data penelitian ini adalah angket dengan menggunakan skala likert untuk mengukur setiap pernyataan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa tinjauan tentang karakteristik guru gambar teknik yang disenangi oleh siswa dilihat dari indikator kecerdasan, persentase tertinggi dari indikator kecerdasan yaitu sebanyak 96,56% siswa menyatakan senang dengan guru gambar teknik yang memiliki kecerdasan intelektual, persentase tertinggi indikator profesional yaitu sebanyak 96,56% siswa menyatakan senang dengan guru gambar teknik yang menguasai materi, persentase tertinggi indikator keahlian yaitu sebanyak 100% siswa menyatakan senang dengan guru gambar teknik yang memahami bahan bangunan, dan persentase tertinggi indikator kepribadian yaitu sebanyak 96,56% siswa senang dengan guru gambar teknik yang ramah dan dapat menjadi teladan.</mods:abstract><mods:classification authority="lcc">L Education (General)</mods:classification><mods:classification authority="lcc">TH Building construction</mods:classification><mods:originInfo><mods:dateIssued encoding="iso8601">2016-02</mods:dateIssued></mods:originInfo><mods:originInfo><mods:publisher>Universitas Negeri padang;Pdd. Teknik Bangunan FT UNP</mods:publisher></mods:originInfo><mods:genre>Thesis</mods:genre></mets:xmlData></mets:mdWrap></mets:dmdSec><mets:amdSec ID="TMD_eprint_45749"><mets:rightsMD ID="rights_eprint_45749_mods"><mets:mdWrap MDTYPE="MODS"><mets:xmlData><mods:useAndReproduction>
<p xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml"><strong>For work being deposited by its own author:</strong>
In self-archiving this collection of files and associated bibliographic
metadata, I grant Repository Universitas Negeri Padang the right to store
them and to make them permanently available publicly for free on-line.
I declare that this material is my own intellectual property and I
understand that Repository Universitas Negeri Padang does not assume any
responsibility if there is any breach of copyright in distributing these
files or metadata. (All authors are urged to prominently assert their
copyright on the title page of their work.)</p>

<p xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml"><strong>For work being deposited by someone other than its
author:</strong> I hereby declare that the collection of files and
associated bibliographic metadata that I am archiving at
Repository Universitas Negeri Padang is in the public domain. If this is
not the case, I accept full responsibility for any breach of copyright
that distributing these files or metadata may entail.</p>

<p xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml">Clicking on the <em>Deposit Item Now</em> button indicates your agreement to these
terms.</p>
    </mods:useAndReproduction></mets:xmlData></mets:mdWrap></mets:rightsMD></mets:amdSec><mets:fileSec><mets:fileGrp USE="reference"><mets:file ID="eprint_45749_90840_1" OWNERID="https://repository.unp.ac.id/id/eprint/45749/1/B1_01_ELFIA_FATRI_YENI_808_1101843_2016.pdf" SIZE="3151034" MIMETYPE="application/pdf"><mets:FLocat xlink:type="simple" xlink:href="https://repository.unp.ac.id/id/eprint/45749/1/B1_01_ELFIA_FATRI_YENI_808_1101843_2016.pdf" LOCTYPE="URL"></mets:FLocat></mets:file></mets:fileGrp></mets:fileSec><mets:structMap><mets:div DMDID="DMD_eprint_45749_mods" ADMID="TMD_eprint_45749"><mets:fptr FILEID="eprint_45749_document_90840_1"></mets:fptr></mets:div></mets:structMap></mets:mets>