<mets:mets xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/METS/ http://www.loc.gov/standards/mets/mets.xsd http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd" LABEL="Eprints Item" OBJID="eprint_45533" xmlns:mods="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns:mets="http://www.loc.gov/METS/" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink"><mets:metsHdr CREATEDATE="2026-08-18T14:26:21Z"><mets:agent ROLE="CUSTODIAN" TYPE="ORGANIZATION"><mets:name>Repository Universitas Negeri Padang</mets:name></mets:agent></mets:metsHdr><mets:dmdSec ID="DMD_eprint_45533_mods"><mets:mdWrap MDTYPE="MODS"><mets:xmlData><mods:titleInfo><mods:title>Pengaruh Pemahaman Guru tentang Sertifikasi terhadap Peningkatan Minat Melanjutkan Pendidikan bagi Guru-guru SMP&#13;
Negeri yang Belum S-1 Kabupaten Sijunjung</mods:title></mods:titleInfo><mods:name type="personal"><mods:namePart type="given">Hamdani</mods:namePart><mods:namePart type="family">Devriansyah</mods:namePart><mods:role><mods:roleTerm type="text">author</mods:roleTerm></mods:role></mods:name><mods:abstract>Penelitian ini bertujuan utnuk mendiskripsikan pengarug pemahaman guru tentang sertifikasi te rhadap peningkatan minat melanjutkan pendidikan bagi guru -guru SMP negeri yang belum S-1 di kabupaten Sijunjung yaitu ( 1 ) pemahaman guru tentang sertifikasi ( 2 ) minat melanjutkan pendidikan. Jenis penelitian ini adalah deskriptif kuantitatif karena hanya menggambarkan/mendeskripsikan data apa  adanya. Objek penelitian ini  adalah guru SMP Negeri di kabupaten Sijunjung yang belum  sertifikasi dan S-1 sebanyak 36 orang. Teknik penga mbilan  sampel dalam penelitian ini adalah Total Sampling. Dimana seluruh populasi dijadikan sampel penelitian. Hasil  penelitian ini menunjukkan dengan bertambahnya pemahaman guru tentang sertifikasi maka akan bertambah pula minat guru untuk melanjutkan  pendidikannya. Dari hasil pengujian terlihat bahwa nilai thitung yang peroleh adalah sebesar 2, 806 %. Nilai te rsebut jelas lebih besar dari  nilai ttabel pada taraf signifikasi 0. 50 % yakni sebesar 1, (386 2, 806 &gt; 1,6 38 ) yang artinya Ho di tolak . Dengan demikian dapat ditarik kesimpulannya  bahwa pemahaman guru tentang sertifikasi berpengaruh positif terhadap minat melanjutkan pendidikan bagi guru guru SMP Negeri di Kabupaten Sijunjung. Dengan melanjutkan Pendidikan dapat menjadikan guru yang propesional di bidangnya dan juga sangat berpengaruh terhadap guru untuk bisa menjadi guru yang propesional / sertifikasi guru.</mods:abstract><mods:classification authority="lcc">L Education (General)</mods:classification><mods:originInfo><mods:dateIssued encoding="iso8601">2011-12-14</mods:dateIssued></mods:originInfo><mods:originInfo><mods:publisher>Universitas Negeri Padang;Ilmu Sosial Politik FIS UNP</mods:publisher></mods:originInfo><mods:genre>Thesis</mods:genre></mets:xmlData></mets:mdWrap></mets:dmdSec><mets:amdSec ID="TMD_eprint_45533"><mets:rightsMD ID="rights_eprint_45533_mods"><mets:mdWrap MDTYPE="MODS"><mets:xmlData><mods:useAndReproduction>
<p xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml"><strong>For work being deposited by its own author:</strong>
In self-archiving this collection of files and associated bibliographic
metadata, I grant Repository Universitas Negeri Padang the right to store
them and to make them permanently available publicly for free on-line.
I declare that this material is my own intellectual property and I
understand that Repository Universitas Negeri Padang does not assume any
responsibility if there is any breach of copyright in distributing these
files or metadata. (All authors are urged to prominently assert their
copyright on the title page of their work.)</p>

<p xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml"><strong>For work being deposited by someone other than its
author:</strong> I hereby declare that the collection of files and
associated bibliographic metadata that I am archiving at
Repository Universitas Negeri Padang is in the public domain. If this is
not the case, I accept full responsibility for any breach of copyright
that distributing these files or metadata may entail.</p>

<p xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml">Clicking on the <em>Deposit Item Now</em> button indicates your agreement to these
terms.</p>
    </mods:useAndReproduction></mets:xmlData></mets:mdWrap></mets:rightsMD></mets:amdSec><mets:fileSec><mets:fileGrp USE="reference"><mets:file ID="eprint_45533_90616_1" OWNERID="https://repository.unp.ac.id/id/eprint/45533/1/HAMDANI_DEVRIANSYAH_84648_1416_2012.pdf" SIZE="1427214" MIMETYPE="application/pdf"><mets:FLocat xlink:type="simple" xlink:href="https://repository.unp.ac.id/id/eprint/45533/1/HAMDANI_DEVRIANSYAH_84648_1416_2012.pdf" LOCTYPE="URL"></mets:FLocat></mets:file></mets:fileGrp></mets:fileSec><mets:structMap><mets:div DMDID="DMD_eprint_45533_mods" ADMID="TMD_eprint_45533"><mets:fptr FILEID="eprint_45533_document_90616_1"></mets:fptr></mets:div></mets:structMap></mets:mets>