Repository Universitas Negeri PadangKorelasi Nilai ESQ dan Kreativitas dengan Hasil Belajar IPA Siswa Kelas VII SMP Negeri 28 Padang Tahun Pelajaran 2014/2015HalifahJannatiauthorSalah satu upaya pemerintah dalam meningkatkan kualitas pendidikan dengan melakukan pembaharuan kurikulum pendidikan nasional Indonesia, yakni pengembangan pendidikan diarahkan agar siswa memiliki nilai kecerdasan emosional dan spiritual (ESQ) serta kreativitas. Siswa memiliki kecerdasan emosional dan spiritual serta kreativitas yang bervariasi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui korelasi kecerdasan emosional dan spiritual serta kreativitas dengan hasil belajar IPA siswa kelas VII SMP Negeri 28 Padang tahun pelajaran 2014/2015. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif. Populasi dalam penelitian adalah siswa kelas VII SMPN 28 Padang dan pengambilan sampel dilakukan dengan menggunakan teknik Proportional Random Sampling. Data yang diperoleh dianalisis dengan menggunakan rumus korelasi Pearson Product Moment dan selanjutnya dilakukan pengujian korelasi dengan menggunakan Uji-t untuk mengetahui koefisien korelasi signifikan atau tidak. Untuk melihat persentase sumbangan pengaruh nilai ESQ dan kreativitas dengan hasil belajar IPA siswa dilakukan analisis menggunakan koefisien penentu/determinan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa : 1) Terdapat hubungan yang signifikan antara nilai ESQ dan hasil belajar IPA dengan koefisien korelasi r = 0,31 pada taraf signifikansi 95% dan nilai ESQ berpengaruh 9,61% terhadap hasil belajar IPA. 2) Terdapat hubungan yang signifikan antara kreativitas dan hasil belajar IPA dengan koefisien korelasi r = 0,24 pada taraf signifikansi 95% dan kreativitas berpengaruh 5,76% terhadap hasil belajar IPA. 3) Terdapat hubungan yang signifikan antara nilai ESQ dan kreativitas dengan hasil belajar IPA dengan koefisien korelasi r = 0,31 pada taraf signifikansi 95% kemudian nilai ESQ dan kreativitas berpengaruh 9,61% terhadap hasil belajar IPA.LB Theory and practice of education2015-04-20Universitas Negeri Padang;Biologi FMIPA UNPThesis

For work being deposited by its own author: In self-archiving this collection of files and associated bibliographic metadata, I grant Repository Universitas Negeri Padang the right to store them and to make them permanently available publicly for free on-line. I declare that this material is my own intellectual property and I understand that Repository Universitas Negeri Padang does not assume any responsibility if there is any breach of copyright in distributing these files or metadata. (All authors are urged to prominently assert their copyright on the title page of their work.)

For work being deposited by someone other than its author: I hereby declare that the collection of files and associated bibliographic metadata that I am archiving at Repository Universitas Negeri Padang is in the public domain. If this is not the case, I accept full responsibility for any breach of copyright that distributing these files or metadata may entail.

Clicking on the Deposit Item Now button indicates your agreement to these terms.