Repository Universitas Negeri PadangPenerapan Pendidikan Pemustaka di UPT Perpustakaan Universitas Negeri PadangSuci NandaMuharnisaauthorPenelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penerapan pendidikan pemustaka di UPT Perpustakaan Universitas Negeri Padang. Penelitian ini dilakukan dengan metode deskriptif dengan jenis penelitian kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah pemustaka yang menggunakan layanan digital di UPT Layanan Perpustakaan dan Penerbitan Universitas Negeri Padang sebanyak 4.991 orang. Teknik penarikan sampel yang digunakan dalam penelitian ini dengan sample random sampling yang diambil mewakili populasi kemudian jumlah sampel sebanyak 98 orang. Hasil penelitian ini adalah sebagai berikut: (1) aspek perpustakaan secara fisik di UPT Perpustakaan Universitas Negeri Padang memiliki skor rata-rata 4,21. Hal ini menandakan skor tersebut termasuk dalam kategori sangat baik, namun masih ada responden yang merasa bahwa aspek perpustakaan masih belum memadai; (2) bagian dan layanan umum di UPT Perpustakaan Universitas Negeri Padang memiliki skor rata-rata 3,73. Hal ini menandakan skor tersebut termasuk dalam kategori baik; (3) layanan khusus di UPT Perpustakaan Universitas Negeri Padang memiliki skor rata-rata 3,83. Hal ini menandakan skor tersebut termasuk dalam kategori baik; (4) organisasi koleksi di UPT Perpustakaan Universitas Negeri Padang memiliki skor rata-rata 4,07. Hal ini menandakan skor tersebut termasuk dalam kategori baik. Namun masih ada responden yang merasa bahwa sumber informasi yang ada masih kurang dengan itu perpustakaan harus mengembangkan lebih banyak lagi sumber informasinya; (5) peraturan perpustakaan di UPT Perpustakaan Universitas Negeri Padang memiliki skor 4,11. Hal ini menandakan skor tersebut termasuk dalam kategori baik; (6) memanfaatkan koleksi dan layanan di UPT Perpustakaan Universitas Negeri Padang memiliki skor rata-rata 4,07. Hal ini menandakan skor tersebut termasuk dalam kategori baik. Meskipun koleksi yang ada belum lengkap dikarenakan koleksi yang masih terbatas sehingga sebagian responden merasa tidak sesuai dengan yang dibutuhkan. Berdasarkan hasil analisis data yang dilakukan menunjukkan bahwa penerapan pendidikan pemustaka di UPT Perpustakaan Universitas Negeri Padang dengan enam indikator dengan kategori baik.Z665 Library Science. Information Science2025-02Universitas Negeri Padang;Perpustakaan dan Ilmu Informasi FBS UNPThesis

For work being deposited by its own author: In self-archiving this collection of files and associated bibliographic metadata, I grant Repository Universitas Negeri Padang the right to store them and to make them permanently available publicly for free on-line. I declare that this material is my own intellectual property and I understand that Repository Universitas Negeri Padang does not assume any responsibility if there is any breach of copyright in distributing these files or metadata. (All authors are urged to prominently assert their copyright on the title page of their work.)

For work being deposited by someone other than its author: I hereby declare that the collection of files and associated bibliographic metadata that I am archiving at Repository Universitas Negeri Padang is in the public domain. If this is not the case, I accept full responsibility for any breach of copyright that distributing these files or metadata may entail.

Clicking on the Deposit Item Now button indicates your agreement to these terms.