Repository Universitas Negeri PadangPengaruh Model Pembelajaran MASTER terhadap Pemahaman Konsep Matematika Peserta Didik Kelas VIII SMP Negeri 1 2x11 Enam LingkungCaniaKastiraauthorPemahaman konsep matematika merupakan salah satu kemampuan dasar yang harus dimiliki setiap peserta didik dalam belajar matematika. Namun, fakta dilapangan diperoleh bahwa pemahaman konsep matematika peserta didik kelas VIII SMP Negeri 1 2x11 Enam Lingkung masih rendah. Berdasarkan hasil observasi dapat disimpulkan bahwa pelaksanaan pembelajaran masih terpusat pada guru, sehingga peserta didik cenderung pasif. Upaya yang dapat dilakukan adalah melaksanakan model pembelajaran yang berpusat pada peserta didik, yaitu MASTER. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan kemampuan pemahaman konsep matematika peserta didik yang belajar dengan model pembelajaran MASTER dan membandingkan dengan pembelajaran konvensional di kelas VIII SMP Negeri 1 2x11 Enam Lingkung dan mendeskripsikan aktivitas belajar peserta didik yang mengikuti pembelajaran menggunakan model pembelajaran MASTER. Jenis penelitian ini adalah gabungan penelitian deskriptif dan kuasi eksperimen dengan rancangan Static Group Design. Populasi pada penelitian ini adalah peserta didik kelas VIII SMP Negeri 1 2x11 Enam Lingkung Tahun Pelajaran 2018/2019. Penarikan Sampel dilakukan dengan teknik Simple Random Sampling, terpilih kelas VIII.G sebagai kelas eksperimen dan kelas VIII.H sebagai kelas kontrol. Data yang dikumpulkan untuk aktivitas peserta didik dianalisis secara deskriptif dan kemampuan pemahaman konsep menggunakan uji-t. Berdasarkan hasil analisis data, terlihat bahwa kemampuan pemahaman konsep matematika peserta didik yang belajar dengan model MASTER lebih baik daripada yang belajar dengan model konvensional. Aktivitas belajar peserta didik yang belajar dengan model MASTER juga meningkat, sehingga dapat dikatakan bahwa model pembelajaran MASTER berpengaruh terhadap kemampuan pemahaman konsep matematika dan aktivitas belajar perserta didik.QA Mathematics2019-02-23Universitas Negeri Padang;Matematika FMIPA UNPThesis

For work being deposited by its own author: In self-archiving this collection of files and associated bibliographic metadata, I grant Repository Universitas Negeri Padang the right to store them and to make them permanently available publicly for free on-line. I declare that this material is my own intellectual property and I understand that Repository Universitas Negeri Padang does not assume any responsibility if there is any breach of copyright in distributing these files or metadata. (All authors are urged to prominently assert their copyright on the title page of their work.)

For work being deposited by someone other than its author: I hereby declare that the collection of files and associated bibliographic metadata that I am archiving at Repository Universitas Negeri Padang is in the public domain. If this is not the case, I accept full responsibility for any breach of copyright that distributing these files or metadata may entail.

Clicking on the Deposit Item Now button indicates your agreement to these terms.