<mets:mets xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/METS/ http://www.loc.gov/standards/mets/mets.xsd http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd" OBJID="eprint_45364" LABEL="Eprints Item" xmlns:mets="http://www.loc.gov/METS/" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:mods="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"><mets:metsHdr CREATEDATE="2026-07-25T01:56:30Z"><mets:agent ROLE="CUSTODIAN" TYPE="ORGANIZATION"><mets:name>Repository Universitas Negeri Padang</mets:name></mets:agent></mets:metsHdr><mets:dmdSec ID="DMD_eprint_45364_mods"><mets:mdWrap MDTYPE="MODS"><mets:xmlData><mods:titleInfo><mods:title>Pengaruh Pemberian Tugas Rumah Berupa Peta Konsep &#13;
sebelum Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Assisted &#13;
Individualization(TAI) terhadap Kompetensi Belajar Siswa &#13;
Kelas VIII SMPN 24 Padang</mods:title></mods:titleInfo><mods:name type="personal"><mods:namePart type="given">Irma</mods:namePart><mods:namePart type="family">Yanti</mods:namePart><mods:role><mods:roleTerm type="text">author</mods:roleTerm></mods:role></mods:name><mods:abstract>Penelitian mengenai pemberian tugas rumah berupa peta konsep sebelum pembelajaran kooperatif tipe Team Assisted Individualization(TAI) terhadap kompetensi belajar siswa yang mencangkup ranah afektif, psikomotor dan kognitif telah dilakukan. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pembelajaran yang dilakukan di SMP Negeri 24 Padang masih berpusat pada guru (teacher centered), sehingga kemampuan kompetensi belajar siswa kurang berkembang. Untuk itu dilakukan inovasi dengan menerapkan diskusi namun tidak semua siswa aktif dalam pembelajaran kelompok. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pemberian tugas rumah berupa peta konsep sebelum pembelajaran kooperatif tipe Team Assisted Individualization(TAI) terhadap kompetensi belajar siswa kelas VIII SMPN 24 Padang. Berdasarkan hal diatas, peneliti telah melakukan penelitian eksperimen dengan menggunakan rancangan “Randomized Control-Group Posttest Only Design”. Populasi dari penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VIII SMP Negeri 24 Padang. Pemilihan sampel dilakukan dengan teknik Purposive Sampling, didapatkan siswa kelas VIII3  sebagai kelas eksperimen dan VIII2 sebagai kelas kontrol. Instrumen penelitian yang digunakan pada penelitian ini berupa soal objektif, lembaran pengamatan afektif dan lembar pengamatan psikomotor.  Setelah didapatkan data penelitian maka dilakukanlah uji hipotesis dengan menggunakan uji t. Hasil uji hipotesis dari kelas sampel adalah (1) Uji hipotesis kompetensi afektifberpengaruh dengan thitung = 3,84 dan ttabel = 1,67 (2) Uji hipotesis untuk kompetensi psikomotorberpengaruh dengan thitung = 2,73 dan ttabel = 1,67 (3) Uji hipotesis untuk kompetensi kognitiftidak berpengaruh dengan thitung = 0,99 dan ttabel = 1,67. Jadi pemberian tugas rumah berupa peta konsep sebelum pembelajaran kooperatif tipe Team Assisted Individualization(TAI) berpengaruh signifikan terhadap kompetensi afektif, psikomotor dan tidak berpengaruh terhadap kompetensi kognitif siswa.</mods:abstract><mods:classification authority="lcc">QH301 Biology</mods:classification><mods:originInfo><mods:dateIssued encoding="iso8601">2016</mods:dateIssued></mods:originInfo><mods:originInfo><mods:publisher>Universitas Negeri Padang;Biologi FMIPA UNP</mods:publisher></mods:originInfo><mods:genre>Thesis</mods:genre></mets:xmlData></mets:mdWrap></mets:dmdSec><mets:amdSec ID="TMD_eprint_45364"><mets:rightsMD ID="rights_eprint_45364_mods"><mets:mdWrap MDTYPE="MODS"><mets:xmlData><mods:useAndReproduction>
<p xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml"><strong>For work being deposited by its own author:</strong>
In self-archiving this collection of files and associated bibliographic
metadata, I grant Repository Universitas Negeri Padang the right to store
them and to make them permanently available publicly for free on-line.
I declare that this material is my own intellectual property and I
understand that Repository Universitas Negeri Padang does not assume any
responsibility if there is any breach of copyright in distributing these
files or metadata. (All authors are urged to prominently assert their
copyright on the title page of their work.)</p>

<p xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml"><strong>For work being deposited by someone other than its
author:</strong> I hereby declare that the collection of files and
associated bibliographic metadata that I am archiving at
Repository Universitas Negeri Padang is in the public domain. If this is
not the case, I accept full responsibility for any breach of copyright
that distributing these files or metadata may entail.</p>

<p xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml">Clicking on the <em>Deposit Item Now</em> button indicates your agreement to these
terms.</p>
    </mods:useAndReproduction></mets:xmlData></mets:mdWrap></mets:rightsMD></mets:amdSec><mets:fileSec><mets:fileGrp USE="reference"><mets:file OWNERID="https://repository.unp.ac.id/id/eprint/45364/1/final_B1_3_IRMA_YANTI_1205591_3208_2016.pdf" SIZE="1460783" ID="eprint_45364_90441_1" MIMETYPE="application/pdf"><mets:FLocat xlink:type="simple" LOCTYPE="URL" xlink:href="https://repository.unp.ac.id/id/eprint/45364/1/final_B1_3_IRMA_YANTI_1205591_3208_2016.pdf"></mets:FLocat></mets:file></mets:fileGrp></mets:fileSec><mets:structMap><mets:div DMDID="DMD_eprint_45364_mods" ADMID="TMD_eprint_45364"><mets:fptr FILEID="eprint_45364_document_90441_1"></mets:fptr></mets:div></mets:structMap></mets:mets>